Didáctica de la Matemática. Pensamiento Numérico
Listado de producción del grupo
Datos obtenidos de UGR y plataforma SICA2
Listando 1223 resultados
| Titulo | Año | Tipo |
|---|---|---|
Investigación en Educación Matemática. Homenaje a los profesores Pablo Flores e Isidoro Segovia
ANTONIO MORENO VERDEJO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2022 | Libro |
ANSIEDAD ANTE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PARA PROFESOR DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2022 | Tesis Doctoral |
What problem-solving knowledge is required in mathematical teaching? A curricular approach
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2022 | Articulo |
Specific Mathematics Learning Objectives Expressed by Teachers in Training
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA, Elena Castro Rodríguez
|
2022 | Articulo |
Meanings Expressed by Primary Schoolchildren When Solving a Partitioning Task
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, ANA BELEN MONTORO MEDINA, Elena Castro Rodríguez
|
2022 | Articulo |
Reasoning, Representing, and Generalizing in Geometric Proof Problems among 8th Grade Talented Students
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2022 | Articulo |
Conversions Between Trigonometric Representation Systems by Pre-service Secondary School Teachers
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2022 | Articulo |
¿Creen los estudiantes del Campus de Ceuta que serán buenos maestros de matemáticas?
ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, RODRIGO MARTÍN ROJAS
|
2022 | Capítulo de libro |
Game-based approach to reasoning, problem solving and communication for high school students
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, Esperanza López Centella
|
2022 | Capítulo de libro |
Developing and Comparing Indices to Evaluate Community Knowledge Building in an Educational Research Course
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS
|
2022 | Articulo |
Modificación de una tarea de un libro de texto sobre longitud por futuros maestros de Educación Primaria
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA, Esperanza López Centella
|
2022 | Capítulo de libro |
About the Notion of Inverse Problem in STEM Education
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2022 | Capítulo de libro |
Book of Abstracts International Conference on Gamifying Mathematics in CLIL Contexts: Approaches and Good Practices
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2022 | Libro |
Approaching Euclidean proofs through explorations with manipulative and digital artifacts
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2022 | Articulo |
Exploring the combination of GeoGebra and Paper Folding to Foster Geometrical Thinking in Secondary School
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2022 | Tesis Doctoral |
Handbook of Research on International Approaches and Practices for Gamifying Mathematics
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2022 | Libro |
Textbooks for Bilingual Mathematics Classrooms: Analyzing the Cognitive Demand of Mathematical Tasks
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2022 | Capítulo de libro |
Introduction to Computational Thinking with Scratch for Teacher Training for Spanish Primary School Teachers in Mathematics
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2022 | Articulo |
Poliedros con el software de realidad virtual inmersiva Neotrie VR, una experiencia con maestros en formación
Isabel Mª Romero Albaladejo, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, Antonio Codina Sánchez
|
2022 | Articulo |
Generalisation strategies and representation among last-year primary school students
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2022 | Articulo |
Structures and representations used by 6th graders when working with quadratic functions
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2022 | Articulo |
Propiedades de triángulos: de lo visual a lo general
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2022 | Articulo |
Errors concerning Statistics and Probability in Spanish Secondary School Textbooks
NURIA RICO CASTRO, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2022 | Articulo |
Promover el sentido algebraico en educación Primaria: Tareas con patrones
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS, Cristina Alejandra Ayala Altamirano
|
2022 | Articulo |
Interpreting the Relationship Between Emotions and Understanding in Mathematics: An Operational Approach Applied to Measurement with Preservice Elementary Teachers
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2022 | Articulo |
PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática
ANTONIO MORENO VERDEJO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2021 | Articulo |
Statistical significance of the median of a set of points on the plane
ANTONIO MORENO VERDEJO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2021 | Articulo |
La investigación sobre el profesor de primaria y la enseñanza de la resolución de problemas matemáticos
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2021 | Capítulo de libro |
Mathematical Problem-Solving in two Teachers¿ Knowledge Models: A Critical Analysis
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2021 | Articulo |
Conocimiento sobre la resolución de problemas de matemáticas manifestado por estudiantes para profesor
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2021 | Articulo |
Prospective Elementary Teachers¿ Pedagogical Knowledge for Mathematical Problem Solving
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2021 | Articulo |
Errors in understanding the meaning of letters in algebraic assignments by university students
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Articulo |
In Search of a Long-Awaited Consensus on Disciplinary Integration in STEM Education
FRANCISCO JAVIER PERALES PALACIOS, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JOSE MIGUEL VILCHEZ GONZALEZ, David Aguilera Morales
|
2021 | Articulo |
In Search of a Long-Awaited Consensus for STEM Education. A Framework Proposal
FRANCISCO JAVIER PERALES PALACIOS, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JOSE MIGUEL VILCHEZ GONZALEZ, David Aguilera Morales
|
2021 | Capítulo de libro |
Habilidades de resolución de problemas en juegos de mesa. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Proyecto fin de carrera |
Enriquecimiento curricular para el bloque de Geometría en la ESO. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesina |
Roles de la Resolución de Problemas en el Diseño e Implementación del Currículo de Matemáticas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesis Doctoral |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. 7 alumnos evaluados: Luis B.R.; José Damián A.B.; Julio A.D.; Juan Carlos E.O.; Ana Isabel B.M. y
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesina |
Unidad didáctica: multiplicación a través de las TIC. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Proyecto fin de carrera |
Enriquecimiento curricular del bloque 1 de contenidos: procesos, métodos y actitudes. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesina |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática. 2 alumnos evaluados: Rafael M.V. y María Isabel E.F.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesina |
Enriquecimiento curricular centrado en actividades relacionadas con las matemáticas financieras. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesina |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática. 1 alumna evaluada: Camila B.V.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesina |
Caracterización de alumnos con talento matemático mediante una tarea de invención de problemas. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesina |
Diseño de tareas para la evaluación de la competencia matemática escolar. Una experiencia con profesores de Costa Rica
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2021 | Tesis Doctoral |
Fourth-graders¿ justifications in early algebra tasks involving a functional relationship
MARTA MOLINA, Cristina Alejandra Ayala Altamirano
|
2021 | Articulo |
El proceso de generalización y la generalización en acto. Un estudio de casos.
MARTA MOLINA, Cristina Alejandra Ayala Altamirano
|
2021 | Articulo |
Inverse reformulations of a modelling problem proposed by prospective teachers in Spain
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2021 | Articulo |
Pre-service teachers’ understanding of the derivative of a function at a point
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2021 | Articulo |
Análisis de las definiciones de límite que brindan estudiantes universitarios
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2021 | Articulo |
Meanings shown by students and teachers in training on the sine and cosine of an angle
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2021 | Tesis Doctoral |
Developing Number Sense: An Approach to Initiate Algebraic Thinking in Primary Education
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2021 | Articulo |
A Tool for the Analysis and Characterization of School Mathematical Models
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2021 | Articulo |
Bringing Education Closer to the Advantages of the Internet of Things: An e-Learning-Based Course to Scientific Multilingual Writing Instruction
ROSARIO ARROYO GONZÁLEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, Eric Fernández-Lancho
|
2021 | Capítulo de libro |
Unidad didáctica para la enseñanza de fracciones y decimales en el tercer curso de matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas de la Educación Secundaria Obligatoria
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2021 | Tesina |
Funciones en 4º de ESO (enseñanzas académicas)
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2021 | Tesina |
Teaching Mathematics to Reflect on the Covid-19 Pandemic: Best Practices
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2021 | Capítulo de libro |
A virtual experience of gamification to promote technical and social competences in Hydrological Science
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2021 | Articulo |
Unidad didáctica: Probabilidad condicionada (2º de Bachillerato)
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2021 | Tesina |
Máximo común divisor y mínimo común múltiplo
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2021 | Tesina |
Jornadas Internacionales de Investigación y Práctica Docente en Alta Capacidad Matemática
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2021 | Libro |
SUMA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2021 | Articulo |
Note for the Third Hilbert Problem: a Fractal Construction
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2021 | Articulo |
Contribución del círculo hermenéutico de la comprensión al desarrollo de una interpretación ética en el aula de matemáticas
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2021 | Articulo |
Interpretación ética a través del diálogo en matemáticas
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2021 | Articulo |
Measurement in Primary School Mathematics and Science Textbooks
ANA BELEN MONTORO MEDINA, Carmen Gloria Aguayo Arriagada
|
2021 | Articulo |
STEM Education and Primary Teacher Training in Spain
ANA BELEN MONTORO MEDINA, Elena Castro Rodríguez
|
2021 | Articulo |
Uso de tecnologías inmersivas y su impacto en las actitudes científico-matemáticas del estudiantado de Educación Secundaria Obligatoria en un contexto en riesgo de exclusión social
FRANCISCO JAVIER CARRILLO ROSUA, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA, Francisco Silva-Díaz
|
2021 | Articulo |
Posing Inverse Modeling Problems for Task Enrichment in a Secondary Mathematics Teachers Training Program
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2021 | Tesis Doctoral |
Conocimiento sobre fracciones de maestros de primaria en formación
Elena Castro Rodríguez
|
2021 | Articulo |
Errors Middle School Students Make When Performing Mathematical Modelling Tasks
Elena Castro Rodríguez
|
2021 | Articulo |
Aprendizaje matemático y bilingüismo. Una aproximación al estado de la cuestión
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Capítulo de libro |
Revista Electrónica Educare
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2020 | Articulo |
2007-2017: A Decade of Key Competences in Spain
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2020 | Articulo |
Estudio comparativo de los significados y expectativas de aprendizaje para el tema de límite en tres libros y el currículo oficial
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2020 | Articulo |
Roles and characteristics of problem solving in the mathematics curriculum: a review
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2020 | Articulo |
Roles de la resolución de problemas en el currículo oficial
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2020 | Articulo |
La relación entre la modelización matemática y la Educación STEM. Una revisión sistemática. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JOSE MIGUEL VILCHEZ GONZALEZ
|
2020 | Tesina |
Meanings attributed to letters in functional contexts by primary school students
MARTA MOLINA, Cristina Alejandra Ayala Altamirano
|
2020 | Articulo |
Análisis de los argumentos dados por docentes en formación a una tarea sobre derivadas
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2020 | Articulo |
Significados del concepto de límite de una función en un punto manifestados por alumnos universitarios de la Universidad Nacional de Costa Rica
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2020 | Articulo |
La derivada de una función desde la perspectiva de los profesores de matemática de 1º de Bachillerato
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2020 | Tesis Doctoral |
Making STEM education objectives sustainable through a tutoring program
FRANCISCO JAVIER CARRILLO ROSUA, JOSE LUIS ARCO TIRADO, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, MIRIAN HERVÁS TORRES, María del Carmen Romero López
|
2020 | Articulo |
Significado de derivada en las tareas de los libros de 1° de Bachillerato
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2020 | Articulo |
La derivada en los libros de texto de 1º de bachillerato: Un análisis a las tareas propuestas
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2020 | Articulo |
Significados y sistemas en trigonometría escolar
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2020 | Capítulo de libro |
Evaluación de la investigación sobre la pedagogía Construcción de Conocimiento: un enfoque metodológico mixto
MARÍA DE FÁTIMA POZA VILCHES, ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS
|
2020 | Articulo |
The 2030 Challenge in the Quality of Higher Education: Metacognitive, Motivational and Structural Factors, Predictive of Written Argumentation, for the Dissemination of Sustainable Knowledge
ROSARIO ARROYO GONZÁLEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, Javier de la Hoz Ruiz
|
2020 | Articulo |
Talento matemático en la resolución de un problema de generalización
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2020 | Capítulo de libro |
Encouraging immersion in the Soil Sciences through virtual conferences where ideas are shared among avatars to improve the educational background of young scientists
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2020 | Capítulo de libro |
Development of professional skills in higher education: problem-based learning supported by immersive worlds
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2020 | Capítulo de libro |
Unidad didáctica sobre funciones para 2° de ESO
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2020 | Tesina |
Unidad didáctica: Números Complejos (1º Bachillerato)
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2020 | Tesina |
Unidad Didáctica: Trigonometría Matemáticas I
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2020 | Tesina |
Unidad didáctica-Fracciones y decimales (2º ESO)
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2020 | Tesina |
Unidad didáctica: “Probabilidad y juegos de azar”
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2020 | Tesina |
Word problems associated with the use of functional strategies among grade 4 students
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS, Cristina Alejandra Ayala Altamirano
|
2020 | Articulo |
Kindergarten and first-grade students¿ understandings and representations of arithmetic properties
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2020 | Articulo |
Gender differences ini visuospatial abilities and complex mathematical problem solving
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2020 | Articulo |
Gender differences ini visuospatial abilities and complex mathematical problem solving
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2020 | Articulo |
Identificar experiencias emocionales para mejorar la comprensión en matemáticas
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2020 | Articulo |
Inverse Modeling Problems in Task Enrichment for STEM Courses
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2020 | Capítulo de libro |
Investigación en Educación Matemática: Homenaje a Enrique Castro
Elena Castro Rodríguez
|
2020 | Libro |
Resolución de una tarea de modelización matemática por estudiantes de Educación Secundaria
Elena Castro Rodríguez
|
2020 | Capítulo de libro |
La resolución de problemas basada en el método de Polya usando el pensamiento computacional y Scratch con estudiantes de Educación Secundaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Articulo |
Body Motion, Early Algebra and the Colours of Abstraction
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Articulo |
Análisis a priori de una tarea explorativa con plegado de papel y Geogebra.
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Capítulo de libro |
Las autoinstrucciones como medida de captación de la atención en la resolución de problemas matemáticos
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
TEA en el aula de pedagogía terapéutica y las operaciones aritméticas básicas de dos cifras
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Impacto de la metodología basada en Otros Algoritmos para Operaciones
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Break out: Matemáticas y orientación espacial dentro del aula
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Mejora del razonamiento algebraico temprano con la programación de balanzas virtuales en Scratch
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Aprende jugando: uso del juego Among Us en el aula de matemáticas. Una propuesta para 6º de Educación Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Jugar con cabeza: un taller de matemáticas contra la adicción a los juegos de azar
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Capítulo de libro |
Matemáticas y naturaleza
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Detección de habilidades de álgebra temprana relacionadas con el uso de una metodología basada en el desarrollo del sentido numérico en primer ciclo de Educación Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Las competencias matemática y creativa en la Pedagogía Waldorf
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2020 | Proyecto fin de carrera |
Estrategias de resolucio¿n de problemas que involucran una funcio¿n afi¿n y su inversa de estudiantes de primer curso de Educacio¿n Primaria desde una aproximacio¿n funcional del pensamiento algebraico
ANTONIO MORENO VERDEJO, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, Esperanza López Centella
|
2019 | Tesina |
Conocimiento profesional de maestros en formación inicial sobre resolución de problemas en matemáticas
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2019 | Tesis Doctoral |
Concepciones y creencias de profesores de primaria chilenos sobre problemas matemáticos, su resolución y enseñanza
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2019 | Articulo |
Evaluación y resolución de problemas
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2019 | Capítulo de libro |
Componentes de conocimiento del profesor para la enseñanza de la resolución de problemas en educación primaria
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2019 | Articulo |
INTERPRETACIONES DE MAESTROS DE PRIMARIA RESPECTO AL SENTIDO NUMÉRICO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2019 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Análisis de las pruebas externas de evaluación de la competencia científico-tecnológica de 6º de Educación Primaria en España (2016)
FRANCISCO JAVIER CARRILLO ROSUA, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JOSE MIGUEL VILCHEZ GONZALEZ
|
2019 | Articulo |
Creencias de los profesores sobre evaluación 20 años después
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2019 | Capítulo de libro |
Estudio del conocimiento de profesores de secundaria sobre procesos matemáticos
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Articulo |
Habilidades matemáticas en propuestas educativas STEM en Secundaria: una revisión sistemática. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, Antonio Codina Sánchez
|
2019 | Tesina |
La competencia profesional de profesores de matemáticas de educación secundaria en ejercicio en Costa Rica
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Capítulo de libro |
Habilidades matemáticas en propuestas educativas STEM en secundaria: una revisión sistemática. Trabajo Fin de Máster. Máster de Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, Antonio Codina Sánchez
|
2019 | Tesina |
Análisis de los errores en el aprendizaje del álgebra de estudiantes universitarios. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Tesina |
El pensamiento lógico-matemático en Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Proyecto fin de carrera |
Demostraciones escolares con GeoGebra. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Tesina |
Juegos de estrategia y resolución de problemas de matemáticas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Articulo |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática. 5 alumnos evaluados: Mónica R.C.; Antonio Francisco R.L.D.H.; Marianella B.B.;Ricardo, P.V. y Sofía Z.J.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Tesina |
Material didáctico para el área de Geometría con GeoGebra basado en el modelo de Van Hiele para alumnos de Secundaria y Bachillerato. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y E
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2019 | Tesina |
Unidad didáctica: introducción al álgebra en el inicio de la Educación Secundaria Obligatoria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2019 | Tesina |
Special issue on early algebraic thinking
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2019 | Articulo |
Errores en el álgebra escolar
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2019 | Capítulo de libro |
Representations of the generalization of a functional relationship and the relation with the interviewer¿s mediation / Representaciones de la generalización de una relación funcional y el vínculo con la mediación del entrevistador
MARTA MOLINA, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2019 | Articulo |
Tareas que desarrollan el sentido matemático en la formación inicial de profesores
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2019 | Articulo |
Meaning and Understanding of School Mathematical Concepts by Secondary Students: The Study of Sine and Cosine
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2019 | Articulo |
Tareas de cálculo en las pruebas de acceso a la universidad
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2019 | Articulo |
Unidad didáctica: Figuras geométricas en 1° de la ESO
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2019 | Tesina |
Sistemas de ecuaciones lineales: interpretación geométrica y aplicación a problemas contextualizados
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2019 | Tesina |
Hacia una notación de consenso para el aprendizaje de las sucesiones
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2019 | Tesina |
Relaciones entre dos magnitudes que varían. Unidad didáctica de funciones y gráficas en 3º de ESO
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2019 | Tesina |
Hybrid Learning Environment: Collaborative or Competitive learning?
ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS
|
2019 | Articulo |
¿Cómo modelizan los futuros profesores en situaciones de área y perímetro? El papel de las unidades y de las fórmulas
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Articulo |
Autoeficacia para la enseñanza de las matemáticas de los maestros en formación inicial en el Campus de Ceuta
ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2019 | Capítulo de libro |
Ansiedad del alumnado de un centro de educación primaria y su relación con factores personales y académicos
ROSARIO ARROYO GONZÁLEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2019 | Capítulo de libro |
El juego como tarea de enseñanza: jugar, analizar, rediseñar e inventar
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2019 | Articulo |
Desarrollar el sentido espacial para comprender el mundo
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2019 | Articulo |
Proporcionalidad y reparto electoral
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2019 | Articulo |
El círculo hermenéutico de la comprensión en matemáticas: una propuesta integradora para la evaluación en el aula
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2019 | Articulo |
Valor ético de la diferencia para interpretar la comprensión en matemáticas
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2019 | Articulo |
VISLUMBRANDO LA DIMENSIO¿N SOCIOAFECTIVA DE LA COMPRENSIO¿N EN MATEMA¿TICAS. UN ESTUDIO SOBRE LA MEDIDA CON MAESTROS EN FORMACIO¿N
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2019 | Tesis Doctoral |
VISLUMBRANDO LA DIMENSIO¿N SOCIOAFECTIVA DE LA COMPRENSIO¿N EN MATEMA¿TICAS. UN ESTUDIO SOBRE LA MEDIDA CON MAESTROS EN FORMACIO¿N
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2019 | Tesis Doctoral |
Gestión de las TIC¿s para fomentar la participación y discusión en tareas matemáticas
ANA BELEN MONTORO MEDINA, Rocío Álvarez Arroyo
|
2019 | Capítulo de libro |
Modificación de tareas de porcentajes por futuros maestros de Educación Primaria
GUSTAVO RAÚL CAÑADAS DE LA FUENTE, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2019 | Capítulo de libro |
La adquisición del sentido numérico en escuelas activas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Primeras experiencias con los números
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Capítulo de libro |
Del número al sentido numérico y de las cuentas al cálculo táctico
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Libro |
INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA ANALÍTICA. ENSEÑANZAS ACADÉMICAS. CURSO 4º ESO
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Desarrollo del sentido numérico
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Capítulo de libro |
Cognición numérica. Factores influyentes en la enseñanza aprendizaje de la aritmética
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Capítulo de libro |
El proyecto de dirección. Una investigación evaluativa para su comprensión y mejora: el caso de Córdoba
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
ECUACIONES, INECUACIONES Y SISTEMAS
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Diabetes y escuela
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Proyecto fin de carrera |
La educación vial en primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Proyecto fin de carrera |
La resolución de problemas mediante procesos de gamificación en contextos bilingu¿es.
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2019 | Proyecto fin de carrera |
Questioning the Shanghai Ranking methodology as a tool for the evaluation of universities: an integrative review
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2018 | Articulo |
Análisis de actuación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2018 | Capítulo de libro |
Análisis de contenido
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Capítulo de libro |
BOLEMA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Articulo |
Compartir metas de aprendizaje como estrategia de evaluación formativa
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2018 | Articulo |
Identificación de otros puntos notables de un triángulo a partir de la resolución de problemas
ANTONIO MORENO VERDEJO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
El análisis didáctico en la formación inicial de maestros de Primaria
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2018 | Tesis Doctoral |
Estructuras, generalizacio¿n y significado de letras en un contexto funcional por estudiantes de 2º de primaria
ANTONIO MORENO VERDEJO, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Capítulo de libro |
TRADUCCIÓN ENTRE SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN DE PROBLEMAS DE MODELIZACIÓN MATEMÁTICA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2018 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
CARACTERIZACIÓN DE ESTUDIANTES CON TALENTO EN MATEMÁTICA MEDIANTE TAREAS DE INVENCIÓN DE PROBLEMAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2018 | Tesis Doctoral |
Enseñanza de la resolución de problemas matemáticos: una aproximación desde la formación de profesores
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2018 | Capítulo de libro |
Las representaciones gráficas como modelo y patrón geométrico
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2018 | Capítulo de libro |
Las representaciones gráficas como modelo y patrón geométrico
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2018 | Capítulo de libro |
Prospective primary teachers’ conceptual understanding of mathematical problems and problem solving
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2018 | Capítulo de libro |
Prospective primary teachers¿ knowledge of pedagogical orchestration in problem-solving instruction
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2018 | Capítulo de libro |
EL CÁLCULO MENTAL EN EL INICIO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA: UN ESTUDIO SOBRE ACTITUDES DEL PROFESORADO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2018 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
PROBLEMAS DE ESTRUCTURA ADITIVA EN LOS PRIMEROS CURSOS DEL SISTEMA EDUCATIVO CHILENO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2018 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Caracterización de estudiantes con talento en Matemáticas mediante tareas de invención de problemas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Tesis Doctoral |
Factores y usos de tecnologías digitales en la clase de Matemáticas en Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Articulo |
Análisis de las pruebas de evaluación de la competencia científico-tecnológica en 6º de Educación Primaria
FRANCISCO JAVIER CARRILLO ROSUA, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JOSE MIGUEL VILCHEZ GONZALEZ
|
2018 | Capítulo de libro |
Diseño de un instrumento de invención de problemas para caracterizar el talento matemático
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Articulo |
Activando y analizando la competencia STEM. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Tesina |
Unidad didáctica: ecuaciones de primer y segundo grado. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Tesina |
UD Sistemas de ecuaciones lineales para 3º de ESO. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Tesina |
Resolución de problemas y tecnología en el desarrollo de la competencia STEM
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Capítulo de libro |
Juegos de rol en Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Enseñar Matemáticas. Homenaje a los profesores Francisco Fernández y Francisco Ruiz
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Libro |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. 3 alumnos evaluados: Ana E.M.; Margarita G.P. y Miguel Ángel C.P.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Tesina |
Educación hospitalaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
El número y el conteo. Introducción a las matemáticas en Educación Infantil. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Infantil
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Unidad Didáctica: La esfera. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Tesina |
Variables de estudio para caracterizar las producciones de estudiantes con talento matemático ante tareas de invención de problemas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2018 | Articulo |
Nominación y atención del talento matemático por parte del docente
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Meanings given to algebraic symbolism in problem-posing
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2018 | Articulo |
Generalization in fifth graders within a functional approach
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Articulo |
Nominacio¿n y atencio¿n del talento matema¿tico por parte del docente
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Structures and generalization in a functional approach: The inverse function by fifth graders
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Capítulo de libro |
Generalizacio¿n y razonamiento inductivo en una estudiante de cuarto de primaria. Un estudio de caso desde el pensamiento funcional
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Capítulo de libro |
Relaciones funcionales y estrategias de alumnos de primero de Educacio¿n Primaria en un contexto funcional
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Articulo |
La noción de estructura en early algebra
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2018 | Capítulo de libro |
Resolución de tareas que involucran patrones cualitativos y cuantitativos por estudiantes de 6-7 años
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2018 | Tesis Doctoral |
First encounter with variables by first and third grade spanish students
MARTA MOLINA
|
2018 | Capítulo de libro |
Conocimiento conceptual del simbolismo algebraico adquirido en la educación secundaria obligatoria: Un estudio a través de la invención de problemas
MARTA MOLINA
|
2018 | Tesis Doctoral |
Inverse Modeling Problems and Task Enrichment in Teacher Training Courses
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2018 | Capítulo de libro |
Aprendizaje-Servicio, Mentoría y STEM: el caso del programa NTN-Granada en Educación Primaria
FRANCISCO JAVIER CARRILLO ROSUA, JOSE LUIS ARCO TIRADO, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, MIRIAN HERVÁS TORRES, María del Carmen Romero López
|
2018 | Capítulo de libro |
Demostrando con Geogebra
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2018 | Articulo |
What makes a task a problem in early childhood education?
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS, Elena Castro Rodríguez
|
2018 | Articulo |
A visual model of the Lorentz triangular moduli space
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Inverse Modeling Problems and Task Enrichment in Teacher Training Courses
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2018 | Capítulo de libro |
¿Influye la notación matemática en el aprendizaje de las progresiones aritméticas?
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2018 | Tesina |
Destrezas de modelización en la formación inicial de maestros de Educación Primaria
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Articulo |
Una propuesta de adaptación activa de los universitarios noveles en el Campus de Ceuta
ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, RODRIGO MARTÍN ROJAS
|
2018 | Capítulo de libro |
A Review of Educational Innovation from a knowledge-Building Pedagogy Perspective
MARÍA DE FÁTIMA POZA VILCHES, ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS
|
2018 | Capítulo de libro |
Positive Interdependence in Blended Learning Environments: Is it Worth Collaborating?
ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS
|
2018 | Capítulo de libro |
Impact of research on Knowledge Building: Trajectory and repercussion of a computer supported pedagogy.
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS
|
2018 | Articulo en prensa |
Exploring Collective Cognitive Responsibility Through the Emergence and Flow of Forms of Engagement in a Knowledge Building Community
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS
|
2018 | Capítulo de libro |
Mathematical talent in Braille code pattern finding and invention
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Enriquecimiento de la argumentación visual de alumnos con talento matemático
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Isometrías en la resolución de problemas y obras de arte
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2018 | Capítulo de libro |
Mathematical talent in Braille code pattern finding and invention
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Análisis de los errores en tareas geométricas de argumentación visual por estudiantes con talento matemático
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Tareas con tangram para favorecer el sentido espacial
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
El sentido espacial sobre traslaciones en un libro de texto
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Articulo |
Visualization abilities and complexity of reasoning in mathematical gifted students¿ collaborative solutions to a visualization tast. A networked analysis
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2018 | Capítulo de libro |
Flujo en la formación del profesorado de matemáticas
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2018 | Capítulo de libro |
LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA DE CONTENIDOS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Y MATEMÁTICAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA: EL CASO DE TABÚS Y EUFEMISMOS Y PORCENTAJES
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2018 | Articulo |
Trabajando geometría plana y espacial con escolares a través de recursos manipulativos
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Capítulo de libro |
Un entorno diferente para aprender y enseñar Estadística y Probabilidad
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Capítulo de libro |
Fracciones y decimales (Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. 3º ESO)
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Trigonometría (Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. 4º ESO)
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Áreas y perímetros en el plano (Matemáticas 1º ESO)
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Inclusión del bloque de Geometría en el proyecto AICLE
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Aprender inglés a través de una asignatura instrumental: Matemáticas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Práctica educativa eficaz para trabajar con alumnado discalcúlico
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
La etnomatemática en las escuelas de educación Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Misconceptions, misunderstandings and errors in mathematics
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Inclusión en el aula del alumnado de altas capacidades
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
El desarrollo y la relación de la inteligencia lógico-matemática y de la inteligencia musical en Educación Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
La musicoterapia en el proceso de aprendizaje de la lectura en alumnos de Primero de Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Matemáticas recreativas: una propuesta de innovación desde el área de la Educación Física
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2018 | Proyecto fin de carrera |
Complejidad y coherencia de los documentos curriculares colombianos
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2017 | Articulo |
Análisis bibliométrico de las memorias del Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones entre 2002 y 2015
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2017 | Capítulo de libro |
Reflexión de futuros profesores de matemáticas durante las prácticas de enseñanza
ANTONIO MORENO VERDEJO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Tesis Doctoral |
Reflexión de futuros profesores de matemáticas sobre problemas profesionales relacionados con la enseñanza del álgebra escolar
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2017 | Articulo |
Resolución de problemas: estrategias heurísticas. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Tesina |
Proyecto de investigación: relación entre la invención de problemas y la competencia matemática. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Tesina |
Exploración del papel de la estética en la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Articulo |
Elaboración de materiales didácticos: puzzles pitagóricos. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Tesina |
Unas matemáticas cooperativas como medio para obtener mejores resultados tanto en el desarrollo personal como social del alumno. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Infantil
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
El Teorema de Pitágoras en la formación inicial del profesor de Educación Secundaria. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Tesina |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. 5 alumnos evaluados: Antonio Manuel F.B.; Ernesto J.O.; Beatriz D.L.C.M.; Juan Francisco L.S. y
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2017 | Tesina |
Generacio¿n y continuacio¿n de patrones por dos alumnas de 6-7 an¿os en tareas de seriaciones
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2017 | Articulo |
Significados de los conceptos de número positivo y de número negativo manifestados por estudiantes de secundaria obligatoria
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2017 | Articulo |
Estudio comparativo de manuales universitarios de Cálculo sobre el Cálculo integral
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Comparando textos de cálculo: el caso de la derivada
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2017 | Articulo |
Estrategias de los profesores en formación para la invención de problemas inversos y enriquecimiento de tareas matemáticas destinadas a alumnos de enseñanza secundaria
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Significados de la derivada en las pruebas de evaluación de Bachillerato para el acceso a la universidad
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Significado que le atribuyen los futuros profesores al concepto de derivada de una función en un punto
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Desarrollo de procesos matemáticos a través del juego en Educación Infantil
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2017 | Articulo |
Tecnologías de la Información y la Comunicación para los estudios de Grado del Campus de Ceuta.
JUAN JESÚS BARBARÁN SÁNCHEZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2017 | Capítulo de libro |
Modelización como proceso básico en la resolución de problemas contextualizados: un análisis de necesidades
JESÚS MONTEJO GÁMEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Capítulo de libro |
Habilidades de visualización de alumnos con talento matemático: comparativa entre los test psicométricos y las habilidades de visualización manifestadas en tareas geométricas
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2017 | Articulo |
Detección del talento matemático en Educación Infantil
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2017 | Articulo |
Manifestación de niveles de generalización en estudiantes de primaria durante el proceso de resolución de tareas que involucran relaciones funcionales
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2017 | Tesina |
Capacidad visual de los alumnos con talento matemático: comparativa entre los test psicométricos y las habilidades de visualización manifestadas en tareas geométricas
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2017 | Articulo |
Vislumbrando la dimensión socioafectiva de la comprensión del conocimiento matemático: un proyecto de investigación
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2017 | Capítulo de libro |
Desarrollo de conocimientos científicos procedimentales a partir de la medida de volumen en la formación inicial docente
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2017 | Articulo |
La Aritmética del Siglo XXI
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Libro |
Ethnomathematics: Two Theoretical Views And Two Approaches To Education
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Capítulo de libro |
Funciones y gráficas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Los grupos interactivos en el aprendizaje matemático como medio de inclusión
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Funciones:propiedades globales 2ºESO
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Ecuaciones, inecuaciones y sistemas de ecuaciones
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Enseñanza paralela de música y matemáticas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
El uso de juegos, dinámicas y recursos manipulativos para aprender la adición en el alumnado con Síndrome de Down
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
La enseñanza de la geometría desde el espacio físico
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
El juego como estrategia educativa para trabajar de forma interdisciplinar las áreas de Matemáticas y Educación Física
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
El método de cálculo abierto basado en números (ABN)
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
Neurociencia y aprendizaje del cálculo
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
Desarrollo del sentido numérico en alumnado con TDAH
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Proyecto fin de carrera |
Elementos de combinatoria en la elaboración de trenzas, una experiencia
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Capítulo de libro |
Development and contextualization of tasks from an ethnomathematical perspective
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Capítulo de libro |
Cambio metodológico en el área de Matemática: profesorado voluntario en la Comunidad de Aprendizaje Albolafia
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2017 | Capítulo de libro |
Evaluación multidimensional de la investigación. Análisis micro en la Universidad de Granada durante el período 2009-2013
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, PILAR ARANDA RAMÍREZ, DANIEL TORRES SALINAS
|
2016 | Tesis Doctoral |
Investigación en educación matematica. Homenaje a Luis Rico
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Libro |
Textos del profesor Luis Rico
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2016 | Libro |
Gender bias in higher education: Spanish doctoral dissertations in mathematics education
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2016 | Articulo |
Parque Natural Sierra de Cardeña y Montoro “Espacio Vivido”
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2016 | Libro |
Formación inicial del profesorafo para el desarrollo del sentido numérico en los primeros años de aprendizaje matemático
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2016 | Capítulo de libro |
Investigación en Educación Matemática. Homenaje al profesor Luis Rico.
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Libro |
Prospective teachers¿ understanding of the multiplicative part-whole relationship of fraction
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Articulo |
Dificultades de los profesores de matemáticas en formación en el aprendizaje del análisis fenomenológico
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Articulo |
Relaciones funcionales identificadas por estudiantes de primero de educación primaria y estrategias de resolución de problemas que involucran funciones lineales
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Rotación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Tesina |
Cálculo de la distancia entre dos puntos
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Tesina |
Principio de multiplicación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Tesina |
Adición y sustracción de números enteros
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Libro |
Ecuaciones lineales con una incógnita
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Libro |
Razones trigonométricas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Libro |
Compartir metas de aprendizaje: una estrategia de evaluación formativa para profesores de matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2016 | Capítulo de libro |
Permutaciones sin repetición
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Capítulo de libro |
Adición y sustracción de números enteros
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Libro |
La comunicación entre el tutor y sus tutorandos como explicación de su actuación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Capítulo de libro |
Razones trigonométricas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Libro |
Adición y sustracción de números enteros
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Libro |
Conocimiento matemático sobre números y operaciones de los estudiantes de magisterio
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Articulo |
Función constante, lineal y afín
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Tesina |
Espacios muestras estocásticos
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Tesina |
Derechos básicos de aprendizaje en matemáticas: revisión crítica y propuesta de ajuste
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Articulo |
Análisis didáctico e indagación sistemática del profesor de matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Capítulo de libro |
Análisis didáctico e indagación sistemática del profesor de matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Capítulo de libro |
Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 2
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Libro |
Probabilidad condicional
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Tesina |
Función exponencial creciente3
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Tesina |
Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2×2
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2016 | Libro |
Functional topics in grade 5 students’ comparisons of two linear functions
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2016 | Otro tipo de publicación en revista |
Complejidad y estructura de las tareas matemáticas escolares
ANTONIO MORENO VERDEJO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2016 | Capítulo de libro |
Relaciones funcionales que evidencian estudiantes de tercero de educacio¿n primaria y sistemas de representacio¿n que usan
ANTONIO MORENO VERDEJO, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Third graders’ strategies when solving a functional thinking problem
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2016 | Otro tipo de publicación en revista |
El análisis didáctico en la formación inicial de profesores de primaria, en el área de matemáticas
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2016 | Capítulo de libro |
Variables y funciones de las tareas matemáticas
ANTONIO MORENO VERDEJO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2016 | Capítulo de libro |
Formación de profesores de matemática para la educación secundaria (educación fundamental II, 11-14 años, Brasil; ESO,12-16 España)
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2016 | Capítulo de libro |
First graders’ functional thinking: meanings associated to letters
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2016 | Otro tipo de publicación en revista |
Pensamiento lógico matemático
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Capítulo de libro |
La comparación e investigación comparativa.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Capítulo de libro |
Resultados PISA y resolución de problemas matemáticos en los currículos de educación primaria
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Articulo |
Interpretación de diagramas de comparación multiplicativa por estudiantes de secundaria
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Articulo |
Interpretación de diagramas de comparación multiplicativa por estudiantes de secundaria
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2016 | Articulo |
La comparación multiplicativa en los primeros niveles de secundaria
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2016 | Tesis Doctoral |
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Infantil
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2016 | Libro |
Calidad y Competencias en la Formación Inicial de Profesores: Evaluación de un Programa de Matemáticas para Maestros de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Tesis Doctoral |
Descubriendo el Teorema de Pitágoras. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Estudio tridimensional de las partes de un todo. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Tesina |
Errores y dificultades de estudiantes de primer curso universitario en la resolución de tareas algebraicas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Tesis Doctoral |
Espacio y geometría
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Paradoja de la dicotomía. Una revisión desde la educación matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2016 | Capítulo de libro |
La resolución de problemas matemáticos en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Capítulo de libro |
Cambios de ansiedad matemática en futuros maestros de educación primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Articulo |
La invención de problemas aritméticos por estudiantes con talento
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Articulo |
Ecuaciones lineales con una incógnita. Serie Unidades Didácticas en Educación Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Libro |
Medida
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Capítulo de libro |
Un estudio de los problemas inventados por estudiantes de secundaria en España
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Articulo |
Existencia de ansiedad en el alumnado de Educación Primaria ante las matemáticas. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Estudio y análisis de la resolución de problemas a través del aprendizaje cooperativo. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Análisis de la prueba de evaluación diagnóstica en competencias matemática para el 6º curso de Educación Primaria 2015-2016. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Tesina |
Invención de problemas matemáticos por alumnos de 2º de Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Las unidades de medida a través de los cuentos. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Significado de las fracciones por alumnos de Educación Primaria. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Tesina |
Estudio de la demanda cognitiva de los ítems de PISA según su nivel de dificultad. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Tesina |
Expectativas de aprendizaje
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Capítulo de libro |
Enseñanza del volumen de prismas en Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Articulo |
Sistemas de representación
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Capítulo de libro |
La planificación del aprendizaje escolar
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Capítulo de libro |
Alternativas matemáticas de aprendizaje en los sistemas de ecuaciones. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Tesina |
Evaluación de la competencia matemática en Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Resolución de problemas en Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. 6 alumnos evaluados: María Victoria M.V.; María Eugenia C.R.; Rafael A.M.; Andrés F.M. y Rocío L.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Tesina |
Investigación sobre el conocimiento de las fracciones en 5º de Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Espacio y geometría: la orientación espacial. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Infantil
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
mathematical behavior
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Articulo |
números y operaciones
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Capítulo de libro |
Generalización y razonamiento inductivo de alumnos de educación infantil en tareas de patrones numéricos
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Tesina |
Álgebra escolar: un enfoque funcional
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Articulo |
Una aproximacio¿n al marco conceptual y principales antecedentes del pensamiento funcional en las primeras edades
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2016 | Capítulo de libro |
Competencias y errores de alumnos de secundaria en los procesos de sustitución formal, generalización y modelización. Implicaciones didácticas para la transición del lenguaje numérico al algebraico
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Tesis Doctoral |
Magntitudes y su medida en el curriculo de primaria en España (1945-2013)
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Articulo |
Significados de la relación de divisibilidad de maestros en formación manifestados en el desarrollo de un modelo de enseñanza
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Tesis Doctoral |
Investigaciones en Didáctica de la Matemática. Homenaje a Moisés Coriat
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, María Teresa Sánchez Compaña
|
2016 | Libro |
Enseñanza de las matemáticas para alumnos con necesidades educativas especiales
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Capítulo de libro |
La enseñanza y aprendizaje de la modelización y las familias de funciones con el uso de Geogebra en un primer curso de Ciencias Administrativas y Económicas en Colombia
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Tesis Doctoral |
Caracterizacioón del significado de múltiplo por maestros en formación
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Articulo |
Enseñanza de las matemáticas para alumnos con necesidades educativas especiales
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Capítulo de libro |
cuadrado del binomio
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Secondary school students’ errors in the translation of algebraic atatements
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2016 | Articulo |
Relaciones funcionales, sistemas de representación y generalización en estudiantes de tercero de primaria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Tesina |
Evidencia de elementos asocidos al pensamiento funcional en el currículo chileno de educación básica
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Pensamiento métrico
MARTA MOLINA
|
2016 | Capítulo de libro |
Lenguaje lógico-matemático
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en educación infantil
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Book-Review |
Sentidos y modo de uso de un concepto
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Indicadores de calidad y estudios comparativos
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Velocidad. Significados manifestados por estudiantes universitarios a partir de representaciones gráficas
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Articulo |
Oportunidades de aprendizaje
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Capítulo de libro |
Significado escolar de las razones trigonométricas elementales
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2016 | Articulo |
Unidad didáctica: introducción a la estadística en 2º de primaria
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Una trayectoria hipotética de aprendizaje para las expresiones algebraicas basada en análisis de errores
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Articulo |
Aprendizaje de la secuencia de numerales en la infancia
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Propuesta de programa de intervención para mejorar las competencias lectora y matemática a través del planteamiento y resolución de problemas matemáticos en 3º de primaria
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Unidad didáctica: aproximación intuitiva a la medida en primero de primaria
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Unidad didáctica: Diseño asistido por ordenador: cálculo de instalaciones eléctricas
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Tesina |
Unidad didáctica: construcción de un horno solar
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Tesina |
Números y operaciones en inglés con ábaco japonés
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Unidad didáctica: instalaciones de viviendas
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Tesina |
La lógica-matemática en educación infantil y los grupos interactivos
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Aplicación de un programa de intervención para mejorar el cálculo (restas con llevadas) utilizando un método ABN
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Acción tutorial para la integración de los alumnos del Campus de Ceuta en la vida universitaria.
GABRIEL NAVARRO GARULO, MANUEL PEGALAJAR CUÉLLAR, ANA EUGENIA MARÍN JIMÉNEZ, MARIA DEL CARMEN MORON PEREZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ, RODRIGO MARTÍN ROJAS, CALIXTO GUTIERREZ BRAOJOS, ANA Mª NÚÑEZ NEGRILLO
|
2016 | Capítulo de libro |
Tres tareas para enseñar a enseñar geometría
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2016 | Capítulo de libro |
Modularidad y patrones en tablas numéricas. Calendarios
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2016 | Capítulo de libro |
Planificar el enriquecimiento para alumnos de alta capacidad matemática: reposo curricular
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2016 | Articulo |
Atención a la diversidad
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2016 | Capítulo de libro |
SUMA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2016 | Articulo |
El consentimiento con el otro en la interpretación de la comprensión en matemáticas
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2016 | Articulo |
Contribuciones hermenéuticas a la interpretación de la comprensión en matemáticas: el legado de Paul Ricœur
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2016 | Capítulo de libro |
Interpretar la comprensión en entornos lúdicos
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2016 | Articulo |
Concentración y disfrute de estudiantes de secundaria realizando tareas abiertas
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2016 | Articulo |
Magnitud y su medida en la formación inicial de maestros de primaria. Diseño de una investigación
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2016 | Capítulo de libro |
Aspectos que facilitan la motivacio¿n con tareas matema¿ticas. Un estudio de casos con estudiantes de maestro de primaria
ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2016 | Articulo |
¿Influye la experiencia previa y la autoconfianza en los estados de flujo?
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2016 | Articulo |
Introducción
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2016 | Capítulo de libro |
Estrategias de identificación de representaciones gráficas en tareas de cálculo de límites
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2016 | Capítulo de libro |
Análisis del Contenido
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2016 | Capítulo de libro |
Three concepts or one? Students’ understanding of basic limit concepts
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2016 | Articulo |
Errores y Dificultades
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2016 | Capítulo de libro |
Prospective teachers¿ understanding of the multiplicative part-whole relationship of fraction
Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Articulo |
Instrucción en el uso de esquemas para la resolución de problemas aditivos a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Elena Castro Rodríguez
|
2016 | Articulo |
Conocemos los números. Una experiencia basada en la manipulación
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Articulo |
El azar y la toma de decisiones: Probabilidad. 3º de ESO
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Movimientos en el plano. 3º de ESO
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
La pizarra digital interactiva en matemáticas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Experiencia de Enseñanza y Aprendizaje de las matemáticas a través de las TIC en Cuarto de Educación Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
La resolución de problemas matemáticos en Comunidades de Aprendizaje. El Método de polya en los grupos interactivos
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
La Descomposición numérica. Trabajo fundamental para el desarrollo del Sentido Numérico en los primeros
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Ecuaciones. 3º de ESO
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Uso de Materiales Manipulativos para la Enseñanza y Aprendizaje de las Magnitudes
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
Contribución de la Interdisciplinariedad desde el Área de Educación Física
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Proyecto fin de carrera |
TIC y recursos mediáticos en el aula de primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Libro |
Communitarian education and mathematics learning: a way of value diversity
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Articulo |
An original approach to the mathematical concept of graph from braid crafts
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Articulo |
Una forma alternativas de hacer cuentas: Algoritmos Abiertos Basados en Números
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Capítulo de libro |
La caja de numeración para el desarrollo del sentido numérico
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Capítulo de libro |
Working with local communities
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Capítulo de libro |
Aprender matemática realizando actividades manuales
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Capítulo de libro |
Algoritmos alternativos y cálculo mental en las comunidades gitanas
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2016 | Capítulo de libro |
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Capítulo de libro |
Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Capítulo de libro |
El conocimiento de los estudiantes como punto de partida para la mejora de la enseñanza
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2015 | Tesis Doctoral |
La transformación de la Universidad a la luz de las últimas reformas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Conocimiento de los maestros en formación sobre números y operaciones según el estudio TEDS-M
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Tesis Doctoral |
Conocimiento didáctico sobre números y operaciones: una comparación internacional
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Articulo |
Conocimientos puestos en juego por futuros profesores de matemáticas cuando justifican la selección de tareas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Articulo |
Usos del error en la enseñanza de las matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Articulo |
Conocimiento matemático sobre números y operaciones de los estudiantes de magisterio
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Articulo |
Role of the mentor’s comments in the performance of mathematics teachers
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Articulo |
Enseñar las matemáticas escolares
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2015 | Capítulo de libro |
CONOCIMIENTO DE LOS MAESTROS EN FORMACIÓN SOBRE NÚMEROS Y OPERACIONES SEGÚN EL ESTUDIO TEDS-M
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Tesis Doctoral |
Prácticas de profesores de secundaria en la planificación de clase
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Capítulo de libro |
La enseñanza inicial del concepto de fracción por maestros en formación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2015 | Articulo |
Significados de las fracciones en las matemáticas escolares y formación inicial de maestros
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Tesis Doctoral |
Estudio del pensamiento funcional de estudiantes de Educación Primaria
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Una valoración de la formación inicial de profesores en España: el máster en Educación Secundaria
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Desarrollo Profesional del Docente de Matemáticas a través de sus Tareas para el Aula propuestas en un Curso de Formación
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Mestrado Profissional em Ensino: uma inovação promissora?
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Réplica a la ponencia: Hacia profesores artificiales en la resolución algebraica de problemas verbales del profesor
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Significados escolares del concepto de límite finito de una función en un punto
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2015 | Tesis Doctoral |
La resolución de problemas matemáticos a través del análisis secuencial de procesos
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Antonio Codina Sánchez, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Articulo |
Interacción e interactividad con nuevas tecnologías en la resolución de problemas matemáticos
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, Antonio Codina Sánchez, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Tesis Doctoral |
Retos, profesores y alumnos con talento matemático
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Articulo |
Matemáticas y resolución de problemas
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2015 | Capítulo de libro |
Resolución de Problemas desde una perspectiva curricular. Implicaciones para la formación de profesores.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Matemáticas escolares y cambio curricular (1945-2014). El caso de los números racionales
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2015 | Articulo |
Aprender las matemáticas escolares
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Capítulo de libro |
Significado de decimal expresado por los escolares mediante la elaboración de cuentos
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2015 | Articulo |
Estudio de las concepciones y creencias de los profesores de educación primaria chilenos sobre la competencia matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, NURIA RICO CASTRO
|
2015 | Tesis Doctoral |
Interpretación y construcción de gráficas y funciones con alumnos de Educación Secundaria. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Tesina |
El juego como recurso didáctico en el aula de matemáticas. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Análisis de invención y resolución de problemas matemáticos en Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria Bilingüe
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
La educación matemática en España
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2015 | Capítulo de libro |
PISA¿s Influence on Thought and Action in Mathematics Education: Spain
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Capítulo de libro |
Un esquema para analizar los enunciados de los estudiantes en contextos de invención de problemas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Articulo |
Secretario de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. 8 alumnos evaluados: Pablo G.G.; Miguel V.L.; María del Carmen R.M.; Amelia Francisca M.G.; Verón
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Tesina |
Matemáticas escolares y cambio curricular (1945-2014). El caso de los números racionales. Profesorado
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Articulo |
Propuesta de actuación docente relacionada con las magnitudes y su medida. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Tesina |
Las competencias matemáticas que se favorecen en los libros de texto para los temas de límite en bachillerato. Estudio comparativo entre currículum oficial y potencial. Trabajo Fin de Maestría. Maestría en Matemática Educativa
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Tesina |
Investigación en educación: materiales y recursos en la enseñanza de las matemáticas. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Análisis comparativo sobre libros de texto. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Las competencias matemáticas que se favorecen en los libros de texto para los temas de límite en bachillerato. Estudio comparativo entre currículum oficial y potencial. Trabajo Fin de Maestría. Maestría en Matemática Educativa
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Tesina |
La inclusión de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la aritmética. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
La resolución de problemas en Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Evaluación de la competencia matemática de escolares de Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Enseñanza y aprendizaje de la geometría
Isabel Mª Romero Albaladejo, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Capítulo de libro |
Book review of The Singapore model method for the learning of mathematics
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Book-Review |
Examining how teachers use graphs to teach mathematics during a professional development program
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Articulo |
La resolución de problemas matemáticos a través del análisis secuencial de procesos
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Articulo |
Errores en la traducción de enunciados algebraicos entre los sistemas de representación simbólico y verbal
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Articulo |
Competencias de matemáticas de los estudiantes del Instituto Valladolid Preparatoria de Morelia como aspirantes universitarios
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Tesis Doctoral |
Construcción de seriaciones en Educación Primaria: un estudio de caso
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Capítulo de libro |
Traducción entre los sistemas de representación simbólico y verbal: un estudio con alumnado que inicia su formación algebraica en secundaria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2015 | Tesis Doctoral |
Pensamiento funcional de estudiantes de primero de educación primaria: un estudio exploratorio
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2015 | Capítulo de libro |
Enseñanza y aprendizaje de los números racionales y sus operaciones
MARTA MOLINA, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA, Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Capítulo de libro |
Sentido estocástico
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2015 | Capítulo de libro |
Razonamientos basados en el concepto de límite finito de una función en un punto
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2015 | Articulo |
La sombra del tiempo
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Estudio sobre el descubrimiento del ábaco en educación infantil
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, PEDRO ARTEAGA CEZÓN
|
2015 | Articulo |
Concepciones y significados en una tarea matemática escolar
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA, Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Articulo |
Enseñanza de las matemáticas con sentido
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2015 | Articulo |
Matemáticas. 5 de Primaria. Savia. Libro para el profesor
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2015 | Libro |
Matemáticas. 5 de Primaria. Savia
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2015 | Libro |
Matemáticas. 6 de Primaria. Savia
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2015 | Libro |
Matemáticas. 6 de Primaria. Savia. Libro del profesor
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2015 | Libro |
Perfiles de profesores de secundaria en formación inicial con relación a la química cotidiana
MARÍA RUT JIMÉNEZ LISO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2015 | Articulo |
Sentido de la medida
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2015 | Capítulo de libro |
Enseñanza y aprendizaje de las estructuras aritméticas
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA, Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Capítulo de libro |
SIGNIFICADOS DE LAS FRACCIONES EN LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES Y FORMACIÓN INICIAL DE MAESTROS
Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Tesis Doctoral |
La enseñanza inicial del concepto de fracción por maestros en formación. Contextos Educativos
Elena Castro Rodríguez
|
2015 | Articulo |
Quantization of categories: weak bialgebras and weak multiplier bialgebras
JOSE GOMEZ TORRECILLAS, Esperanza López Centella
|
2015 | Tesis Doctoral |
Formación continua del profesorado para una transformación metodológica en lo relativo a la aritmética escolar
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Capítulo de libro |
El proyecto PISA. Un análisis de su repercusión en la investigación internacional en Educación Matemática a través de publicaciones científicas (1990-2012)
ALEXANDER MAZ MACHADO, VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Otro tipo de publicación en revista |
Las matemáticas a través de las intelegiencias múltiples en segundo ciclo de educación primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Materiales manipulativos para la enseñanza de la geometría
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Cambio metodológico para mejorar la aritmética escolar en alumnado con Síndrome de Down
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Funciones y propiedades globales
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Motivación y bilingüismo: palabras clave para una actuación de éxito
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
La resolución de problemas usando la metodología flip teaching
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
La armonía en el Plano. Figuras Simétricas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Mezquita Catedral de Córdoba: una visión desde la etnomatemática
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Proyecto fin de carrera |
Análisis bibliométrico de la revista RELIME (1997-2011)
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Articulo |
El Proyecto PISA en la Investigación en Educación Matemática. Un análisis en la base de datos SCOPUS (1980-2009)
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Libro |
La Investigación en Educación Matemática publicada en libros. Un estudio cienciométrico en libros (1990-2002)
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Libro |
Matemáticas de la Casa Cruz Chaqueña
VERONICA ALBANESE, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2015 | Capítulo de libro |
Producción Científica sobre Narrativa en Educación Matemática en la Web of Science
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2014 | Articulo |
Análisis longitudinal de tesis doctorales españolas en educación (1841-2012)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2014 | Articulo |
A forerunner of qualitative health research: Risueño’s Report against the use of statistics
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2014 | Articulo |
Tendencias temáticas de la investigación en educación matemática en España.
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Articulo |
Análisis longitudinal de tesis doctorales españolas en educación (1841-2012)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2014 | Articulo |
Formación inicial en educación matemática de los maestros de primaria en España, 1991-2010
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2014 | Articulo |
UD Áreas de regiones sombreadas entre polígonos regulares y porciones circulares
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Tesina |
Análisis y evaluación del diseño e implementación de la unidad didáctica del cuadrado del binomio
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2014 | Tesina |
Análisis didáctico del tema Permutaciones sin repetición
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Tesina |
Razones trigonométricas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Capítulo de libro |
Unidad didáctica de la idea intuitiva de límite en estudiantes de grado undécimo
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2014 | Tesina |
Actuación de los tutores y su relación con el proceso de aprendizaje de los profesores de matemáticas en un programa de formación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2014 | Tesis Doctoral |
Diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas de matemáticas en MAD 1
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Libro |
Análisis didáctico en la práctica de la formación permanente de profesores de matemáticas de secundaria
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Capítulo de libro |
Formación inicial en educación matemática de los maestros de Primaria en España 1991-2010
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2014 | Articulo |
Conocimiento didáctico de los estudiantes españoles de magisterio sobre números: resultados en TEDS-M
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Articulo en prensa |
Conceptualizing and describing teachers’ learning of pedagogical concepts
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Articulo |
La enseñanza inicial del concepto de fracción: un estudio con maestros en formación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Elena Castro Rodríguez
|
2014 | Capítulo de libro |
Conocimiento matemático y conocimiento didáctico del futuro profesor español de primaria. resultados del estudio TEDS-M
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Capítulo de libro |
Caracterización de la actuación de tutores en la formación de profesores de matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Articulo |
Cálculo de áreas de polígonos por el método de descomposición y recomposición
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2014 | Tesina |
Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: objetivos, tareas y evaluación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2014 | Articulo |
Análisis del propósito de las tareas contextualizadas en el marco de la formación de profesores
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2014 | Capítulo de libro |
Formar profesores de matemáticas de primaria para las nuevas competencias
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2014 | Otro tipo de publicación en revista |
Diagrams Produced by Secondary Students in Multiplicative Comparison Word Problems
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2014 | Articulo |
SIGNIFICADOS DE LAS OPERACIONES DE ADICIÓN Y MULTIPLICACIÓN POR ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. ESTUDIO EXPLORATORIO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2014 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Estimación en cálculo multiplicativo con números decimales
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2014 | Articulo |
PISA¿s Influence on Spanish Thought and Action in Mathematics Education
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Capítulo de libro |
Diseño de pruebas para la evaluación diagnóstica en matemáticas. Una experiencia con profesores
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesis Doctoral |
Conocimiento Matemático y Tecnológico para la Enseñanza de las Matemáticas. En Generación de conocimiento desde los Agentes Educativos
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Capítulo de libro |
Competencias del profesor de educación primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Articulo |
El uso de las letras como fuente de errores de estudiantes universitarios en la resolución de tareas algebraicas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Articulo |
Análisis de la adecuación de la competencia matemática en las pruebas ESCALA. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Estudio comparativo exploratorio sobre la adecuación de los libros de texto en Educación Primaria. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
La invención de problemas y sus ámbitos de investigación en educación matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Articulo |
Unidad didáctica: cuerpos geométricos, manos a la obra. Trabajo Fin de Grado. ICC de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
El uso del libro de texto de matemáticas en el aula. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Dificultades de los profesores en la enseñanza basada en competencias. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, NURIA RICO CASTRO, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2014 | Tesina |
Experiencia con alumnos de un programa de enriquecimiento matemático para caracterizar su manejo de datos en la resolución de problemas en grupos cooperativos. Trabajo Fin de Máster. Máster en Formación del Profesorado para Alumnos de Altas Capacidades
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesina |
Los vendedores utilizan las matemáticas. Proyecto interdisciplinar. Trabajo Fin de Grado. ICC de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Presidente de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. 4 alumnos evaluados: María Ángeles U.V.; Gonzalo S.G.; María de los Reyes S.M. y Jesús P.G.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesina |
CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO ESPECIALIZADO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS: UN ESTUDIO DE CASOS
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesis Doctoral |
Secretario de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática. 1 alumna evaluada: Ana Belén C.S.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesina |
Vocal de Comisión Evaluadora TFM. Máster en Formación del Profesorado para Alumnos de Altas Capacidades.11 alumnos evaluados
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesina |
Unidad didáctica: capacidad y masa. Trabajo Fin de Grado. Grado de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Puesta en práctica del aprendizaje basado en problemas. Trabajo Fin de Grado. ICC de Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Secretario de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática. 8 alumnos evaluados: Emilio Andrés G.G.; Sandra Norma del Carmen F.M.; Sonia Beatriz S.S.; Silvia M.M.; Angelo José O.S.; Uzuri A.M.; María de los Reyes S.M.; Begoñ
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesina |
Diseño de tareas didácticas digitales en matemática por profesores en formación con el software JCLIC. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesina |
Elaboración y experimentación en el aula con el libro interactivo ‘Resolviendo un problema con GeoGebra’. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2014 | Tesina |
Aspectos curriculares de la formación matemático y didáctica de los planes de estudios de magisterio 1991-2010
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2014 | Capítulo de libro |
Tutorización académica durante el tramo de Prácticum II de la titulación de Grado de Ecuación Infantil para la ética profesional
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, ANA MARÍA RAMOS GARCÍA, VIRGINIA VICIANA GAROFANO
|
2014 | Libro |
Pensamiento funcional de alumnos de primero de educación primaria. Un estudio exploratorio
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2014 | Tesina |
Resolución de problemas en Cálculo mediante nuevas tecnologías
MARTA MOLINA
|
2014 | Tesis Doctoral |
Traducción del simbolismo algebraico al lenguaje verbal: indagando en la comprensión de estudiantes de diferentes niveles educativos
MARTA MOLINA
|
2014 | Articulo |
Spanish/English bilingual students¿ comprehension of arithmetic story problem texts.
MARTA MOLINA
|
2014 | Articulo |
Relojes solares sin trigonometría en ESO
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2014 | Articulo |
A wavefunction description of quantum Fokker–Planck dissipation: derivation and numerical approximation of transient dynamics
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2014 | Articulo |
Sobre la valoración de la competencia matemática: claves para transitar hacia un enfoque interpretativo
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2014 | Articulo |
Un modelo operativo para la interpretación de la comprensión en Matemáticas
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2014 | Capítulo de libro |
Revisiting understanding in Mathematics
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2014 | Articulo |
MOTIVACIÓN Y MATEMÁTICAS: EXPERIENCIAS DE FLUJO EN ESTUDIANTES DE MAESTRO DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2014 | Tesis Doctoral |
On the category of weak bialgebras
JOSE GOMEZ TORRECILLAS, Esperanza López Centella
|
2014 | Articulo |
Una experiencia de investigación-acción colaboraitva para el desarrollo del sentido numérico en los primeros años de aprendizaje matemático
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Capítulo de libro |
Alternativa metodológica para el desarrollo integral del sentido numérico en niños y niñas de primer ciclo de educación primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Capítulo de libro |
Funciones y gráficas. 3º ESO
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
El aprendizaje matemático a través de la resolución de problemas y la segunda lengua
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
los primeros contactos con la numeración. Componentes esenciales para una intervención didáctica eficaz
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Algoritmos de cálculo: una revisión bibliográfica
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Las matemáticas a través del juego en el primer ciclo de Educación Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Recursos y materiales de matemáticas en Educación Primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Método tradicional vs ABN desde la experiencia docente
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Proyecto fin de carrera |
Spanish Journals of Education & Educational Research in the JCR: A bibliometric analysis of the citations.
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Articulo |
Algoritmos flexibles para las operaciones básicas como modelo de favorecer la inclusión social
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Articulo |
Proporcionalidad numérica. 2º ESO
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Impacto Escolar de la metodología basada en algoritmos ABN en niños y niñas de primer ciclo de educación primaria
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2014 | Articulo |
Patrones de interacción en autoría-dirección de tesis doctorales
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2013 | Capítulo de libro |
El análisis fenomenológico en la formación inicial de maestros
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2013 | Capítulo de libro |
Investigación en educación matemática de lata visibilidad e imapcto en la base Social Sciences Citation Index
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2013 | Capítulo de libro |
Influence of international studies of student achievement on mathematics teaching and learning
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2013 | Capítulo de libro |
Development of a taxonomy for key terms in mathematics education and its use in a digital repository
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Articulo |
Una taxonomía de términos clave en Educación Matemática
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Articulo |
Papel del análisis didáctico en el diseño de planes de formación de profesores de matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2013 | Capítulo de libro |
Caminos de aprendizaje y formación de profesores de matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2013 | Capítulo de libro |
Structure of primary mathematics teacher education programs in Spain
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Articulo en prensa |
Diseño de planes de formación de profesores de matemáticas basados en el análisis didáctico
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2013 | Capítulo de libro |
Diferentes formas de expresar la generalización en problemas de sucesiones
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Articulo |
La relación parte-todo
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2013 | Capítulo de libro |
Análisis de las capacidades de visualización espacial e intelectual en los alumnos con talento matemático
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2013 | Articulo |
DEFINICIONES PERSONALES Y ASPECTOS ESTRUCTURALES DEL CONCEPTO DE LÍMITE FINITO DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2013 | Articulo |
Two-step arithmetic word problems
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2013 | Articulo |
Actitudes de estudiantes de ingeniería de nuevo ingreso hacia el uso de la tecnología en matemáticas.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2013 | Articulo |
Afecto y matemáticas. Diseño de una entrevista para acceder a los sentimientos de alumnos adolescentes
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2013 | Articulo |
La relación parte-todo
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2013 | Capítulo de libro |
Análisis de problemas aritméticos elementales verbales en libros de texto de 5º año de educación general básica en Chile. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Seguimiento de los cambios en los niveles de ansiedad hacia la matemática en futuros maestros de educación primaria. Trabajo Fin de Máster. Máster universitario en Didáctica de la Matemática.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Intervención docente en el aula. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Las competencias del profesor de educación primaria de matemáticas en el contexto del espacio europeo de educación superior (PID 10-114)
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2013 | Capítulo de libro |
La representación de cantidades mediante segmentos lineales para resolver problemas de álgebra elemental.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2013 | Capítulo de libro |
Análisis Didáctico en Educación Matemática. Metodología de investigación, formación de profesores e innovación curricular
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2013 | Libro |
Cambios conceptuales en el marco teórico competencial de PISA: el caso de las matemáticas.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2013 | Articulo |
Análisis didáctico: la planificación del aprendizaje desde una perspectiva curricular
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2013 | Capítulo de libro |
Características del talento matemático asociadas a la invención de problemas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2013 | Articulo |
Secretario de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. 3 alumnos evaluados: Elisa G.E.; Pilar, J.R. y Paola P.P.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2013 | Tesina |
Uso de representaciones y patrones por alumnos de quinto de educación primaria en una tarea de generalización.
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Articulo |
Utilización del teorema fundamental de la aritmética por maestros en formación en tareas de divisibilidad
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Capítulo de libro |
Significados de las relaciones ¿ser múltiplo¿ y ¿ser divisor¿ mostradas por maestros de educación primaria en formación
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Capítulo de libro |
Pensamiento numérico en edades tempranas
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, Elena Castro Rodríguez
|
2013 | Articulo |
Las diapositivas como apoyo al discurso oral en la docencia universitaria. Perspectiva de los estudiantes en el marco de un proceso de mentorización
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2013 | Articulo |
Uso de representaciones y patrones por alumnos de quinto de educación primaria en una tarea de generalización.
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2013 | Articulo |
Pensamiento lógico matemático en alumnos de 6-7 años en tareas de seriaciones
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2013 | Tesina |
Investigación en Didáctica de la Matemática. Homenaje a Encarnación Castro.
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2013 | Libro |
Empleo del análisis didáctico en un experimento de enseñanza con futuros maestros
MARTA MOLINA
|
2013 | Capítulo de libro |
Perfiles de alumnos de educación secundaria relacionados con el sentido estructural manifestado en experiencias con expresiones algebraicas
MARTA MOLINA
|
2013 | Tesis Doctoral |
De lo verbal a lo simbólico: un paso clave en el uso del álgebra como herramienta para la resolución de problemas y la modelización matemática
MARTA MOLINA
|
2013 | Capítulo de libro |
Análisis de tareas de cálculo de límites finitos en un punto en las que intervienen identidades notables.
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2013 | Capítulo de libro |
Funciones. Propiedades globales. 4º ESO Opción A. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
NURIA RICO CASTRO, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
ANÁLISIS CONCEPTUAL DE TÉRMINOS ESPECÍFICOS.CONCEPTO DE LÍMITE FINITO DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2013 | Articulo |
PLANIFICACIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN ENSEÑANZA SECUNDARIA MEDIANTE EL USO DEL ANÁLISIS DIDÁCTICO
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2013 | Capítulo de libro |
Concept of finite limit of a function at a point: meanings and specific terms
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2013 | Articulo |
Análisis de los problemas aritméticos elementales verbales en libros de texto de 5º año de educación general básica en Chile. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2013 | Tesina |
Transferencia de Energía en Reacciones de Fotosíntesis
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2013 | Tesina |
On the mathematical analysis of some quantum-mechanical models accounting for Fokker-Planck-type dissipation: Phase-space, Schrödinger, and hydrodynamic descriptions
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2013 | Articulo |
On the derivation and mathematical analysis of some quantum-mechanical models accounting for Fokker-Planck type dissipation: Phase space, Schrödinger and hydrodynamic descriptions
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2013 | Articulo |
Análisis de las capacidades de visualización espacial e intelectual en los alumnos con talento matemático
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2013 | Articulo |
Invención de patrones para los dígitos del código Braille
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2013 | Capítulo de libro |
Análisis de las componentes del sentido espacial en un juego de espejos
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2013 | Tesina |
Invención de patrones para los dígitos del código Braille
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2013 | Capítulo de libro |
Análisis de las componentes del sentido espacial en un juego de espejos
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2013 | Tesina |
The emergence of objects from mathematical practices
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2013 | Articulo |
Tareas, textos y usos del conocimiento matemático: aportes a la interpretación de la comprensión desde el cálculo aritmético elemental
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2013 | Articulo |
Elaboración de materiales didácticos en soporte informático para la asignatura Desarrollo del pensamiento matemático en la Educación Infantil
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, Antonio Codina Sánchez, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2013 | Capítulo de libro |
Experiencias de flujo en el aprendizaje de las matemáticas
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2013 | Articulo |
Diseño de las nuevas asignaturas de Didáctica de la Matemática en la titulación de Maestro en Educación Primaria
Isabel Mª Romero Albaladejo, MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, Antonio Codina Sánchez, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2013 | Capítulo de libro |
Significados de la noción intuitiva de límite finito de una función en un punto
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2013 | Capítulo de libro |
formación inicial del profesorado en el uso de materiales didácticos manipulativos para el desarrollo del sentido numérico
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2013 | Articulo |
Búsqueda de descriptores que caractericen una disciplina emergente en WoS y SCOPUS: el caso de la Educación Matemática
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2013 | Articulo |
Sucesiones matemáticas. Progresiones aritméticas y geométricas
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Trigonometría
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Analisis de género en el gobierno de las universidades españolas
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2013 | Articulo |
A Narrative Review of Greek Myths as Interpretative Metaphors in Educational Research and Evaluation
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2012 | Review |
TIME SERIES OF SCIENTIFIC GROWTH IN SPANISH DOCTORAL THESES (1848-2009).1848
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2012 | Articulo |
Citation patterns in Educational Science theses at the University of Córdoba
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2012 | Articulo |
ESTUDIO DE REVISTAS CIENTÍFICA ESPAÑOLAS: EL CASO DE BORDÓN. REVISTA DE PEDAGOGÍA (1984-2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2012 | Tesis Doctoral |
Patrones de citación en la revista Bordón (1984-2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2012 | Capítulo de libro |
La investigación en Educación Matemática a través de las publicaciones científicas españolas.
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2012 | Articulo |
Encuentro en Andalucía. Geogebra en el aula. Actas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2012 | Libro |
Redes académicas generadas por las tesis doctorales de Educación Matemática en España
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2012 | Articulo |
La Investigación en Educación Matemática a través de las publicaciones científicas españolas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2012 | Articulo |
Núcleo común y perfiles de la actuación de tutores de profesores de matemáticas en formación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2012 | Capítulo de libro |
Procesos de planificación en matemáticas y autonomía escolar
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2012 | Capítulo de libro |
Conocimiento en didáctica de la matemática de estudiantes españoles de magisterio en TEDS-M.
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2012 | Capítulo de libro |
Dificultades manifestadas por profesores en formación en el aprendizaje del análisis fenomenológico
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2012 | Capítulo de libro |
UNIDAD DIDÁCTICA: ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCÓGNITA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Tesina |
Unidad Didáctica: Sucesiones numéricas. Progresiones Aritméticas y geométricas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Tesina |
ECUACIÓN CUADRÁTICA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Tesina |
CONOCIMIENTO DIDÁCTICO SOBRE NÚMEROS Y OPERACIONES DE LOS ESTUDIANTES ESPAÑOLES DE MAGISTERIO EN TEDS-M
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2012 | Tesina |
Método para la descripción del aprendizaje de un organizador del currículo por profesores en formación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Capítulo de libro |
APRENDIZAJE DE PROFESORES SOBRE EL ORGANIZADOR DEL CURRÍCULO HIPÓTESIS DE APRENDIZAJE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Tesina |
Ecuación de segundo grado. Unidad didáctica
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Tesina |
Meaning of the part-whole relation and the concept of fraction for primary teachers
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Elena Castro Rodríguez
|
2012 | Capítulo de libro |
Conocimientos manifestados por los futuros maestros de magisterio sobre didáctica de la matemática en el estudio TEDS-M. Ejemplo del análisis de una pregunta
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2012 | Capítulo de libro |
Reflexiones sobre tres cursos de experiencia en la formación del profesorado de secundaria en la especialidad de biología-geología en la Universidad de Granada
FRANCISCO GONZÁLEZ, ANTONIO MORENO VERDEJO, FRANCISCO JAVIER CARRILLO ROSUA, Mª DEL PILAR JIMENEZ TEJADA, JOSE MIGUEL VILCHEZ GONZALEZ
|
2012 | Capítulo de libro |
Incidencia del formato de presentacion de las tareas en la ansiedad matemática de alumnos de ESO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
LA ANSIEDAD MATEMÁTICA COMO CENTRO DE UN MODELO CAUSAL PREDICTIVO DE LA ELECCIÓN DE CARRERAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2012 | Tesis Doctoral |
HABILIDADES DE VISUALIZACIÓN DE LOS ALUMNOS CON TALENTO MATEMÁTICO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2012 | Tesis Doctoral |
Resolución de problemas y ansiedad matemática: profundizando en su relación
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2012 | Articulo |
ESTIMACIÓN EN CÁLCULO CON NÚMEROS DECIMALES: DIFICULTAD DE LAS TAREAS Y ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS Y ERRORES CON MAESTROS EN FORMACIÓN
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2012 | Tesis Doctoral |
Ecuaciones de primer grado. 2º de ESO. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2012 | Tesina |
Un estudio de casos para evaluar la competencia STEM. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2012 | Tesina |
‘Tierra de incógnitas’: Un juego didáctico para afianzar los conocimientos sobre las ecuaciones de primera grado. Ecuaciones de primer grado en segundo de ESO. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato,
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2012 | Tesina |
Estimación de cantidades continuas: longitud, superficie, capacidad y masa
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2012 | Tesis Doctoral |
Limitando las funciones a la interpretación. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2012 | Tesina |
Unidad didáctica sobre ecuaciones de primer grado en 2º de ESO. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2012 | Tesina |
Integración de Tecnologías Digitales en prácticas de enseñanza de las matemáticas en Educación Primaria
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2012 | Proyecto fin de carrera |
Ecuaciones de primer grado en segundo de ESO. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2012 | Tesina |
Algebraic thinking
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Articulo en prensa |
Método para la descripción del aprendizaje de un organizador del currículo por profesores en formación
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Capítulo de libro |
CERME 7 Working Group: Algebraic thinking
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Articulo |
Errores en la traducción de enunciados algebraicos en la construcción de un dominó algebraico
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2012 | Capítulo de libro |
Patrones y representaciones de alumnos de quinto de educación primaria en una taarea de generalización
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2012 | Tesina |
Límite finito de una función en un punto: fenómenos que organiza
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Tesis Doctoral |
Diferentes formas de expresar la generalizacion en problemas de secuencias
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2012 | Articulo |
Sentido estructural de estudiantes de bachillerato en tareas de simplificación de fracciones algebraicas que involucran igualdades notables
MARTA MOLINA
|
2012 | Articulo |
Invención de problemas por niños de educación primaria
MARTA MOLINA
|
2012 | Tesis Doctoral |
Bifurcation from infinity and resonance results at high eigenvalues in dimension one
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2012 | Articulo |
Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Wellposedness of a nonlinear, logarithmic Schrödinger equation of Doebner-Goldin type modeling quantum dissipation
JUAN JOSÉ NIETO MUÑOZ, JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2012 | Articulo |
On viscous quantum hydrodynamics associated with Nonlinear Schrödinger-Doebner-Goldin models
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2012 | Articulo |
Habilidades de visualización de los alumnos con talento matemático
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2012 | Tesis Doctoral |
Habilidades visuales de los alumnos del Grado de Educación Primaria al detectar regularidades geométricas en un tejido
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2012 | Tesina |
Actividades sobre el tamaño de la Luna y su distancia a la Tierra
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2012 | Articulo |
La investigación en Educación Matemática a través de las publicaciones científicas españolas
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2012 | Articulo |
El foro en la plataforma Moodle: un recurso de la participación cooperativa para el aprendizaje de las matemáticas
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2012 | Articulo |
Estudio bibliométrico de la investigación educativa en las universidades de Andalucía en el SSCI (2002-2010)
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2012 | Articulo |
Las revistas de educación matemática en el Social Science Citation index (SSCI)
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2012 | Capítulo de libro |
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN CIENCIAS SOCIALES DE LAS MUJERES EN ANDALUCÍA (2003-2007)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2011 | Articulo |
Números Racionales
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2011 | Capítulo de libro |
Analisis cienciometrico y tematico de la revista Suma (1999-2010)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2011 | Articulo |
MATEMÁTICAS CON CALCULADORA GRÁFICA. UNIDADES DIDÁCTICAS. GRAFICAL 2011.
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2011 | Libro |
Matemáticas para Estimular el Talento I I
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2011 | Libro |
La investigación en Educación Matemática en España: Los simposios de la SEIEM
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2011 | Articulo |
CLASIFICACIÓN TEMÁTICA EN REVISTAS DE PEDAGOGÍA: EL CASO DE LA REVISTA BORDÓN (1984-2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2011 | Articulo |
Negotiation of meaning in outside of the classroom group assignments: accounting for the how to understand the what of future mathematics teachers¿ learning
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Capítulo de libro |
UNIDAD DIDÁCTICA: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ÁNGULO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Tesina |
ACTUACIÓN DE TUTORES EN UN PROGRAMA DE FORMACIÓN DE POSTGRADO PARA PROFESORES DE MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Tesina |
Unidad Didáctica :Ecuaciones e Identidades Trigonométricas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Tesina |
UNIDAD DIDÁCTICA: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE UN ÁNGULO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Tesina |
Ecuaciones lineales con una incógnita
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Tesina |
CALIDAD Y VISIBILIDAD DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS: EL CASO DE PNA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA, JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2011 | Articulo |
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Tesina |
La fenomenología en la formación de profesores de matemáticas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Articulo |
Razones trigonométricas vistas a través de múltiples lentes
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2011 | Tesina |
Adición y sustracción de números enteros
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Tesina |
Ecuaciones lineales con una incógnita
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
Método gráfico para resolver sistemas de ecuaciones lineales 2 x 2
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo
|
2011 | Tesina |
Gestión de proyectos de investigación y enseñanzas de posgrado a través de los mapas de conocimiento
ANTONIO MORENO VERDEJO, JOSÉ GIJÓN PUERTA, PABLO JOSÉ GARCÍA SEMPERE, Meriem Khaled Gijón, EMILIO JESÚS LIZARTE SIMÓN, MARÍA DEL PILAR IBÁÑEZ CUBILLAS
|
2011 | Libro |
Matemáticamente competentes … Para reír
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2011 | Libro |
UN ACERCAMIENTO A LA INVESTIGACIÓN DE DISEÑO A TRAVÉS DE LOS EXPERIMENTOS DE ENSEÑANZA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2011 | Articulo |
SIGNIFICADOS PUESTOS DE MANIFIESTO POR ESTUDIANTES DE BACHILLERATO RESPECTO AL CONCEPTO DE LÍMITE FINITO DE UNA FUNCIÓN EN UN PUNTO. ESTUDIO EXPLORATORIO.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO, JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2011 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
ANSIEDAD MATEMÁTICA, GÉNERO Y RAMAS DE CONOCIMIENTO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2011 | Articulo |
Decimales
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2011 | Capítulo de libro |
Aritmética de los numeros naturales. Estructura multiplicativa
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2011 | Capítulo de libro |
CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA EN ESPAÑA DURANTE EL PERIODO 1945-2010
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Articulo |
ANÁLISIS DE LOS ÍTEMS DE LAS EVALUACIONES AUTONÓMICAS DE DIAGNÓSTICO EN ESPAÑA 2008-2009
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Articulo |
Currículo de matemáticas para la educación obligatoria en España durante el periodo 1945-2010
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Articulo |
Análisis de los ítems de las evaluaciones autonómicas de diagnóstico en España: 2008-2009
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Articulo |
Sentido espacial
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Capítulo de libro |
PRODUCCION CIENTIFICA INTERNACIONAL EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN SSCI Y SCOPUS (1980-2009): CONSTRUCCIÓN DE DESCRIPTORES
ALEXANDER MAZ MACHADO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2011 | Capítulo de libro |
Cálculo y estimación
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Capítulo de libro |
Investigaciones en Pensamiento Numérico Algebraico e Historia de la Matemática y Educación Matemática
ALEXANDER MAZ MACHADO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2011 | Libro |
Materiales y recursos en el aula de matemáticas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2011 | Libro |
Invención de problemas aritméticos por estudiantes con talento matemático: un estudio exploratorio. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
Director de TFM. Maestría en Educación Concentración en Educación Matemática. 5 estudiantes: Argeni S., Enny Odeth, M., Lyda Sugey S., Gloria Yolanda H., Yobana Marcela G.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
Unidad didáctica: fracciones. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
El Proyecto PISA en la investigación en Educación Matemática: un análisis de la base de datos SCOPUS. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
ALEXANDER MAZ MACHADO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2011 | Tesina |
Caracterización de los usos didácticos del profesor, de la PDI en educación matemática: Una revisión bibliográfica. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario en Didáctica de la Matemática
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
Oportunidades de aprendizaje y competencias matemáticas de estudiantes de 15 años. Un estudio de casos
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesis Doctoral |
Secretario de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
Discusión y resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
Figuras semejantes y aplicaciones de la semejanza. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2011 | Tesina |
USO DE REPRESENTACIONES Y GENERALIZACIÓN DE LA REGLA DEL PRODUCTO
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Articulo |
GEOMETRÍA ELEMENTAL DEL PLANO
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Capítulo de libro |
ARITMÉTICA DE LOS NÚMEROS NATURALES. ESTRUCTURA ADITIVA
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, Elena Castro Rodríguez
|
2011 | Capítulo de libro |
Unidad didáctica: teorema de Pitágoras
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Tesina |
Trabajos Fin de Máster del Máster en Formación del Profesorado de Secundaria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Tesina |
Trabajos Fin de Máster del Máster en Didáctica de la Matemática
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Tesina |
Unidad didáctica: elementos notables de un triángulo
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Tesina |
Traducción de enunciados algebraicos entre los sistemas de representación verbal y simbólico por estudiantes de secundaria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Unidad didáctica: números enteros
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Unidad didáctica: funciones afines
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2011 | Tesina |
Traducción de enunciados algebraicos entre los sistemas de representación verbal y simbólico por estudiantes de secundaria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2011 | Tesina |
Investigación en el Aula de Matemáticas: Dimensión Histórica, Social y Cultural de las Matemáticas
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, JOSÉ MIGUEL CONTRERAS GARCÍA
|
2011 | Libro |
Números naturales y sistemas de numeración
MARTA MOLINA
|
2011 | Capítulo de libro |
Introducción a la divisibilidad
MARTA MOLINA
|
2011 | Capítulo de libro |
Movimientos geométricos en el plano
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2011 | Capítulo de libro |
Evolución histórica de ciertas medias astronómicaso
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2011 | Capítulo de libro |
Evolución histórica de ciertas medias astronómicas
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2011 | Capítulo de libro |
ESTUDIO DE PROCESOS CUÁNTICOS DISIPATIVOS MEDIANTE ECUACIONES EN DERIVADAS PARCIALES EN LA FORMULACIÓN DE SCHRÖDINGER
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2011 | Tesis Doctoral |
ON A RIGOROUS INTERPRETATION OF THE QUANTUM SCHRÖDINGER-LANGEVIN OPERATOR IN BOUNDED DOMAINS WITH APPLICATIONS
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2011 | Articulo |
A New Derivation of the Quantum Navier-Stokes Equations in the Wigner-Fokker-Planck Approach
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2011 | Articulo |
On Understanding and Interpretation in Mathematics: An Integrative Overview
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2011 | Articulo |
Diseño de la asignatura Enseñanza y aprendizaje de la geometría y la medida de 2º grado de maestro de Educación Primaria
Isabel Mª Romero Albaladejo, MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, Antonio Codina Sánchez, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2011 | Capítulo de libro |
Flujo en matemáticas: Concentración y disfrute en el aula de matemáticas
ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2011 | Libro |
Elaboración de Vídeos para la Asignatura “Desarrollo del Pensamiento Matemático en la Educación Infantil” del grado de Maestro/a en Educación Infantil
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, Antonio Codina Sánchez, ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2011 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS CIENCIOMÉTRICO Y TEMÁTICO DE LA REVISTA SUMA (1999-2010).
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2011 | Articulo |
La geometría en formación de maestros de primaria. Análisis de errores
ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2011 | Capítulo de libro |
Una experiencia de aula utilizando la historia de las matemáticas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2011 | Articulo |
VISIBILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN ESPAÑA. ANÁLISIS CIENCIOMÉTRICO Y CONCEPTUAL DE LA PRODUCCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Tesis Doctoral |
ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA EN EL SOCIAL SCIENCES CITATION INDEX (1998-2007)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Articulo |
ANÁLISIS DE LA COAUTORÍA EN LA REVISTA BORDÓN (1984-2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS TEMÁTICO DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN REVISTAS CIENTÍFICAS ESPAÑOLAS (1999-2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Capítulo de libro |
Visibilidad de la investigación en Educación Matemática en España. Análisis cienciométrico y conceptual de revistas científicas (1999-2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Capítulo de libro |
La Ley de Lokta aplicada a la producción de artículos científicos de Educación Matemática en revistas españolas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2010 | Articulo |
La ley de Lotka aplicada a la producción de artículos científicos de Educación Matemática en revistas españolas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Articulo |
LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA REVISTA EPSILON. ANÁLISIS CIENCIOMÉTRICO Y TEMÁTICO (2000-2009).
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2010 | Articulo |
Análisis de la coautoría en la Revista Bordón (de 1984 a 2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Capítulo de libro |
Análisis temático de la investigación en Educación Matemática en revistas científicas españolas (desde 1999 a 2008)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2010 | Capítulo de libro |
Mujeres y educación matemática: inferencias extraidas del estudio de las tesis doctorales
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2010 | Capítulo de libro |
La investigación en Educación Matemática en la Revista Epsilon. Análisis cienciométrico y temático (2000-2009)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
2010 | Articulo |
Al otro lado del espejo. Transformaciones en el plano
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2010 | Tesina |
UNIDAD DIDACTICA EXTREMOS RELATIVOS. PROBLEMAS DE OPTIMIZACION.
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2010 | Tesina |
TRANSFORMACIONES EN EL PLANO. SIMETRÍAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2010 | Tesina |
EN BUSCA DE VISIBILIDAD INTERNACIONAL: EL CASO DE PNA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA, JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2010 | Capítulo de libro |
TRABAJO FIN DE MÁSTER TRANSFORMACIONES EN EL PLANO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2010 | Tesina |
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA ESTUDIANTES CON TALENTO MATEMÁTICO
ALEXANDER MAZ MACHADO, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2010 | Capítulo de libro |
Realidad y perspectiva didáctica de los futuros profesores de matemáticas a partir de una situación problema
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2010 | Articulo |
REALIDAD Y PERSPECTIVA DIDÁCTICA DE FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS A PARTIR DE UNA SITUACIÓN PROBLEMA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2010 | Articulo |
El desarrollo del pensamiento multiplicativo
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Elena Castro Rodríguez
|
2010 | Articulo |
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS EN EL APRENDIZAJE
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2010 | Articulo |
The Conception and Role of Interdisciplinarity in the Spanish Education System
ANTONIO MIÑÁN ESPIGARES, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2010 | Articulo |
Objetivos y competencias en el aprendizaje de los números naturales
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2010 | Articulo |
Unidad didáctica. Resolución de ecuaciones, iniciaciones e interpretación de sus soluciones. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2010 | Tesina |
Vocal de Comisión Evaluadora TFM. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2010 | Tesina |
Unidad didáctica. Ecuaciones e iniciaciones. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2010 | Tesina |
Resolución e interpretación gráfica de ecuaciones e inecuaciones. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2010 | Tesina |
Idea de lugar geométrico en el plano: cónicas. Trabajo Fin de Máster. Máster Universitario de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2010 | Tesina |
REASONING ON TRANSITION FROM MANIPULATIVE STRATEGIES TO GENERAL PROCEDURES IN SOLVING COUNTING PROBLEMS
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2010 | Articulo |
RAZONAMIENTO Y ESTRATEGIAS EN LA TRANSICIÓN A LA GENERALIZACIÓN EN UN PROBLEMA DE COMBINATORIA
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2010 | Articulo |
EL RAZONAMIENTO INDUCTIVO COMO GENERADOR DE CONOCIMIENTO MATEMÁTICO
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2010 | Articulo |
LET¿S TEACH GEOMETRY
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2010 | Articulo |
FIRST-GRADE LATINO ENGLISH LANGUAGE LEARNERS¿ PERFORMANCE ON STORY PROBLEMS IN ENGLISH VERSUS SPANISH
MARTA MOLINA
|
2010 | Articulo |
Una visión estructural del trabajo con expresiones aritméticas y algebraicas
MARTA MOLINA
|
2010 | Articulo |
First-grade Latino English language learners’ performance on story problems in spanish versus english.
MARTA MOLINA
|
2010 | Articulo |
ASPECTOS DIDÁCTICOS DE LA MODELIZACIÓN MATEMÁTICA
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2010 | Capítulo de libro |
MODELIZACIÓN Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN EL AULA
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2010 | Capítulo de libro |
¿QUÉ COMPRENSIÓN DE LA FRACCIÓN FOMENTAN LOS LIBROS DE TEXTO PERUANOS DE MATEMÁTICAS?
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2010 | Articulo |
Flujo y matemáticas: Concentración y disfrute en el aula de matemáticas
ANA BELEN MONTORO MEDINA
|
2010 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
UNIDAD DIDÁCTICA: LÍMITE Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
2010 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
FRACCIONAR Y REPARTIR: UN ESTUDIO CON MAESTROS EN FORMACIÓN INICIAL
Elena Castro Rodríguez
|
2010 | Tesina |
LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA REVISTA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: 1983-2006.
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2009 | Articulo |
LOS SIMPOSIOS DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: UNA REVISIÓN BIBLIOMÉTRICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2009 | Capítulo de libro |
LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LOS SIMPOSIOS SEIEM: LAS REDES DE COLABORACIÓN Y AUTORÍA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2009 | Capítulo de libro |
PLANTEAMIENTO DE UNA TESIS DOCTORAL SOBRE LA VISIBILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN ESPAÑA (1999-2008).
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2009 | Capítulo de libro |
25 OLIMPIADAS MATEMÁTICAS THALES. SITUACIONES PROBLEMÁTICAS.
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2009 | Libro |
ESCALAMIENTO EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARTA MOLINA
|
2009 | Capítulo de libro |
MATHEMATICS EDUCATORS¿ ACTIVITIES AND KNOWLEDGE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2009 | Capítulo de libro |
FIRST YEARS OF TEACHING
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2009 | Capítulo de libro |
CONCEPTUALIZING AND EXPLORING MATHEMATICS FUTURE TEACHERS¿ LEARNING OF DIDACTIC NOTIONS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2009 | Articulo |
LEARNING PROCESSES IN PRE-SERVICE TEACHER TRAINING FOR SECONDARY SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2009 | Articulo |
TOWARD A METHODOLOGY FOR EXPLORING MATHEMATICS PRESERVICE TEACHERS¿ LEARNING FROM A SOCIOCULTURAL PERSPECTIVE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2009 | Articulo |
ANALYZING AND SELECTING TASKS FOR MATHEMATICS TEACHING: A HEURISTIC
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2009 | Capítulo de libro |
ESTUDIO TEDS-M: ESTUDIO INTERNACIONAL SOBRE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2009 | Capítulo de libro |
DESCRIPCIÓN DE DIFERENCIAS RELACIONADAS CON EL RAZONAMIENTO INDUCTIVO IDENTIFICADAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2009 | Articulo |
USING A MODEL TO DESCRIBE STUDENTS¿ INDUCTIVE REASONING IN PROBLEM SOLVING
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2009 | Articulo |
REPRESENTACIONES EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: UN ESTUDIO DE CASO CON PROBLEMAS DE OPTIMIZACIÓN
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSE GUTIERREZ PEREZ
|
2009 | Articulo |
REPRESENTATIONS IN PROBLEM SOLVING A CASE STUDY WITH OPTIMIZATIONS PROBLEMS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSE GUTIERREZ PEREZ
|
2009 | Articulo |
ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS Y RENDIMIENTO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2009 | Articulo |
DIFICULTADES SEMIÓTICAS EN LA ESTIMACIÓN CON NÚMEROS DECIMALES
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2009 | Articulo |
Análisis de un proceso de selección de niños con talento
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2009 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
EL PAPEL DE LA ANSIEDAD MATEMÁTICA EN EL PASO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, FRANCISCO CANO GARCIA
|
2009 | Articulo |
LA ESTIMACIÓN EN EL CÁLCULO Y LA MEDIDA: FUNDAMENTACIÓN CURRICULAR E INVESTIGACIONES DESARROLLADAS EN EL DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2009 | Articulo |
USING A MODEL TO DESCRIBE STUDENT¿S REASONING IN PROBLEM SOLVING
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2009 | Articulo |
ELEMENTARY STUDENTS¿ UNDERSTANDING OF THE EQUAL SIGN IN NUMBER SENTENCES
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2009 | Articulo |
DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL RAZONAMIENTO INDUCTIVO UTILIZADO POR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA AL RESOLVER TAREAS RELACIONADAS CON SUCESIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2009 | Articulo |
BREAKING THE ADDITION ADDICTION: CREATING THE CONDITIONS FOR KNOWING-TO ACT IN EARLY ALGEBRA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2009 | Capítulo de libro |
MATHEMATICS PRIMARY TEACHERS TRAINING AT THE UNIVERSITY OF GRANADA: AN ADAPTATION TO THE EHEA.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2009 | Articulo |
DETECTING PSYCHOLOGICAL OBSTACLES TO TEACHING AND LEARNING THE TOPICS OF RATIO AND PROPORTION IN SIXTH GRADE PRIMARY PUPILS
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2009 | Articulo |
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAJE Y PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN UN PROGRAMA DE FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2009 | Tesis Doctoral |
RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION: NUMERICAL THINKING
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2009 | Articulo |
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS: INVESTIGACIONES EN PENSAMIENTO NUMÉRICO
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2009 | Articulo |
DETECCIÓN DE OBSTÁCULOS PSICOPEDAGÓGICOS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LOS TÓPICOS DE RAZÓN Y PROPORCIÓN EN ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2009 | Articulo |
EVOLUCIÓN DEL USO DEL RAZONAMIENTO INDUCTIVO EN UN GRUPO DE MAESTROS EN FORMACIÓN
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2009 | Articulo |
ACTAS DE LAS XV JORNADAS DE INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE MATEMÁTICAS
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, JOSÉ MIGUEL CONTRERAS GARCÍA
|
2009 | Libro |
GEOMETRÍA PLANA CON PAPEL
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO, MARTA MOLINA
|
2009 | Libro |
Evolución del uso del razonamiento inductivo en un grupo de maestros en formación.
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2009 | Articulo |
UNA PROPUESTA DE CAMBIO CURRICULAR: INTEGRACIÓN DEL PENSAMIENTO ALGEBRAICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
MARTA MOLINA
|
2009 | Articulo |
JUSTIFICATIONS-ON-DEMAND AS A DEVICE TO PROMOTE SHIFTS OF ATTENTION ASSOCIATED WITH RELATIONAL THINKING IN ELEMENTARY ARITHMETIC
MARTA MOLINA
|
2009 | Articulo |
EL PROCESO DE GENERALIZACIÓN: UN ESTUDIO CON FUTUROS MAESTROS DE PRIMARIA
MARTA MOLINA
|
2009 | Articulo |
UN ESTUDIO DE CASOS SOBRE EL PROCESO DE GENERALIZACIÓN
MARTA MOLINA
|
2009 | Capítulo de libro |
TRAS LOS PASOS DE ERATÓSTENES: LA EXPERIENCIA DEL 26 DE MARZO DE 2009
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2009 | Articulo |
A HYDRODYNAMIC APPROACH TO MULTIDIMENSIONAL DISSIPATION-BASED SCHRÖDINGER MODELS FROM QUANTUM FOKKER-PLANCK DYNAMICS
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
2009 | Articulo |
TALLER DE MATEMÁTICAS RECREATIVAS PARA MADRES, PADRES, ABUELOS Y ABUELAS
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2009 | Articulo |
MATEMÁTICAS PARA TOCAR EL CIELO
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2009 | Articulo |
TRIÁNGULOS DE CÁLCULO TRILINGÜE: UN PRIMER PASO PARA LA INMERSIÓN MATEMÁTICA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2009 | Articulo |
EN LA MENTE DE SAM LLOYD
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2009 | Capítulo de libro |
JUEGO DE MESA BASADO EN PROPIEDADES GEOMÉTRICAS
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2009 | Patente de invención |
STRUCTURAL AND SEMIOTIC DIVERSITY IN THE DIDACTIC TRANSITION FROM THE NATURAL-NUMBER DOMAIN TO THE INTEGERS: A STUDY OF UNDERSTANDING IN THE FIELD OF ADDITIVE RELATIVITY
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2009 | Articulo |
REVISIÓN Y PROSPECTIVA DE LA PRODUCCIÓN ESPAÑOLA EN TESIS DOCTORALES DE PEDAGOGÍA (1976-2006).
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2008 | Articulo |
HISTORY OF SPANISH MATHEMATICS EDUCATION FOCUSING ON PHD THESES
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2008 | Articulo |
POSTGRADUATE STUDY PROGRAM IN MATHEMATICS EDUCATION AT THE UNIVERSITY OF GRANADA (SPAIN)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2008 | Capítulo de libro |
PLANIFICACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES EN SECUNDARIA: EL CASO DE LOS NÚMEROS NATURALES
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2008 | Articulo |
SIGNIFICADOS Y USOS DE LA NOCIÓN DE OBJETIVO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2008 | Articulo |
2+2 CON UN CANUTO
ANTONIO MORENO VERDEJO, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Articulo |
CARACTERIZACIÓN DE SUJETOS CON TALENTO EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2008 | Tesis Doctoral |
DESCRIPCIÓN DE LA GENERALIZACIÓN DE ESTUDIANTES DE 3º Y 4º DE ESO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE INVOLUCRAN SUCESIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2008 | Articulo |
PATRONES, GENERALIZACIÓN Y ESTRATEGIAS INDUCTIVAS DE ESTUDIANTES DE 3º Y 4º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN EL PROBLEMA DE LAS BALDOSAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2008 | Articulo |
LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA LINEAL UTILIZANDO MODELIZACIÓN Y CALCULADORA GRÁFICA: UN ESTUDIO CON PROFESORES EN FORMACIÓN.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2008 | Articulo |
DIAGNÓSTICO DE ERRORES EN NIÑOS CON TALENTO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2008 | Articulo |
ERRORES EN EL AJUSTE DEL VALOR POSICIONAL EN TAREAS DE ESTIMACIÓN: UN ESTUDIO CON MAESTROS EN FORMACIÓN
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2008 | Articulo |
ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS QUE INGRESAN EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, FRANCISCO CANO GARCIA
|
2008 | Articulo |
Nuevas tecnologías en la enseñanza-aprendizaje del Cálculo: una aproximación al estado de la cuestión
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2008 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
ANÁLISIS DIDÁCTICO Y FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES: COMPETENCIAS Y CAPACIDADES EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESCOLARES
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2008 | Articulo |
MATREC: NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS, EN UN CURSO VIRTUAL DE LA PLATAFORMA THALES.CICA
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2008 | Articulo |
COMPETENCIAS MATEMÁTICAS DESDE UNA PERSPECTIVA CURRICULAR
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2008 | Libro |
MARTA MOLINA Y RAFAEL ROA (ed). PRÁCTICAS PARA LA FORMACIÓN MATEMÁTICA DE MAESTROS.
JOSÉ MARÍA CARDEÑOSO DOMINGO, JUAN DIAZ GODINO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2008 | Libro |
Nuevas tecnologías en el aula de matemáticas
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2008 | Articulo |
ESTRATEGIAS DE RESOLUCIÓN DEL CONTEO DE CUADRADOS EN EL TABLERO DE AJEDREZ
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2008 | Articulo |
PERSPECTIVAS TEÓRICAS EN EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE CONJETURAS E IMPLICACIONES PARA LA PRÁCTICA: TIPOS Y PASOS
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2008 | Articulo |
USE OF INTEGRATED PROJECTS IN A MATHEMATICS EDUCATION COURSE FOR PROSPECTIVE KINDERGARTEN TEACHERS
JOSÉ MARÍA CARDEÑOSO DOMINGO, MARTA MOLINA
|
2008 | Articulo |
ELEMENTARY STUDENTS APPROACHES TO SOLVING TRUE/FALSE NUMBER SENTENCES
MARTA MOLINA
|
2008 | Articulo |
FROM AN OPERATIONAL TO A RELATIONAL CONCEPTION OF THE EQUAL SIGN. THIRDS GRADERS¿ DEVELOPING ALGEBRAIC THINKING.
MARTA MOLINA
|
2008 | Articulo |
COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y PROFESIONALES DE LOS MAESTROS
MARTA MOLINA
|
2008 | Capítulo de libro |
LA IGUALDAD Y LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA PARTE 1. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2008 | Articulo |
LA IGUALDAD Y LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA PARTE 2. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2008 | Articulo |
A DETAILED ANALYSIS ON LOCAL BIFURCATION FROM INFINITY FOR NONLINEAR ELLIPTIC PROBLEMS
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2008 | Articulo |
LA IGUALDAD Y LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA. PARTE 3. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2008 | Articulo |
CUENTOS Y DISFRACES DE PAPEL: LA PAPIROFLEXIA COMO RECURSO DIDÁCTICO EN DIBUJO Y MATEMÁTICAS
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Articulo |
MATEMÁTICAS 4º ESO. OPCIÓN B. GUÍA DIDÁTICA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMÁTICAS 4º ESO. OPCIÓN B. SOLUCIONARIO
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMATICAS 2º ESO. GUIA DIDÁCTICA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMATICAS 4º ESO. OPCIÓN B. CD DEL PROFESOR
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMATICAS 2º ESO. SOLUCIONARIO
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMATICAS 2º ESO. CD DEL PROFESOR
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMATICAS 4º ESO. OPCIÓN A. GUIA DIDÁCTICA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMATICAS 4º ESO. OPCIÓN A. SOLUCIONARIO
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
MATEMATICAS 4º ESO. OPCIÓN A. CD DEL PROFESOR
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2008 | Libro |
INTERPRETANDO LA COMPRENSIÓN MATEMÁTICA EN ESCENARIOS BÁSICOS DE VALORACIÓN. UN ESTUDIO SOBRE LAS INTERFERENCIAS EN EL USO DE LOS SIGNIFICADOS DE LA FRACCIÓN
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2008 | Articulo |
LA INVESTIGACIÓN ESPAÑOLA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA DESDE EL ENFOQUE CONCEPTUAL INSERTO EN SUS TESIS DOCTORALES
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2007 | Articulo |
LA PRODUCCÍON BIBLIOGRÁFICA: UN CRITERIO EVALUADOR DEL RENDIMIENTO CIENTÍFICO UNIVERSITARIO
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2007 | Articulo |
FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN ESPAÑA: PRODUCCIÓN DE TESIS DOCTORALES Y DE ARTÍCULOS
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2007 | Articulo |
CIENCIOMETRÍA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2007 | Capítulo de libro |
FORMACIÓN METODOLÓGICA DE LOS INVESTIGADORES ESPAÑOLES EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2007 | Articulo |
La producción bibliográfica: Un criterio evaluador del rendimiento científico universitario
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2007 | Articulo |
DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO EN UN PLAN DE FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2007 | Tesis Doctoral |
TRAYECTORIAS HIPOTÉTICAS DE APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2007 | Articulo |
LEARNING WITHIN COMMUNITIES OF PRACTICE IN PRESERVICE SECONDARY SCHOOL TEACHERS EDUCATION
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2007 | Articulo |
DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO EN UN PLAN DE FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2007 | Libro |
ADAPTACIÓN DE LA NOCIÓN DE TRAYECTORIA HIPOTÉTICA DE APRENDIZAJE A LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2007 | Capítulo de libro |
ASSESSING THE RELEVANCE OF HIGHER EDUCATION COURSES
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo, MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2007 | Articulo |
MATEMÁTICAS ESCOLARES Y ANÁLISIS DE CONTENIDO CON PROFESORES DE SECUNDARIA EN FORMACIÓN
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2007 | Articulo |
PLANIFICACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES EN SECUNDARIA. EL CASO DE LOS NÚMEROS NATURALES
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2007 | Articulo |
Learning within Communities of Practice in Preservice Secondary School Teachers Education
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2007 | Articulo |
Desarrollo del Conocimiento didáctico en un plan de formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2007 | Tesis Doctoral |
DESARROLLO DE LA COMPETENCIA MATEMÁTICA. UNA ESTRATEGIA DE PLANIFICACIÓN
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2007 | Articulo |
CASE STUDIES FOR THE FRAMEWORK INITIAL VALIDATION
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2007 | Articulo |
DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL RAZONAMIENTO INDUCTIVO UTILIZADO POR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA AL RESOLVER TAREAS RELACIONADAS CON SUCESIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2007 | Tesis Doctoral |
DESARROLLO DE PENSAMIENTO RELACIONAL Y COMPRENSIÓN DEL SIGNO IGUAL POR ALUMNOS DE TERCERO DE PRIMARIA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2007 | Tesis Doctoral |
TEACHING EXPERIMENTS WITHIN DESIGN RESEARCH.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2007 | Articulo |
ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS DE ALUMNOS DE PRIMER CURSO DE LA UGR QUE CURSAN ASIGNATURAS DE ESTADÍSTICA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Capítulo de libro |
TIPOLOGÍAS DE SUJETOS CON TALENTO EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD SIMPLE
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Capítulo de libro |
ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN EN PROBLEMAS DE MÁS DE UN PASO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Capítulo de libro |
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y REPRESENTACIONES CON GEOMETRÍA DINÁMICA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, Antonio Codina Sánchez
|
2007 | Capítulo de libro |
HISTORIA DEL SIGNO IGUAL
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2007 | Capítulo de libro |
ACTITUDES HACIA LAS MATEMÁTICAS DE ALUMNOS DE PRIMER CURSO DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Libro |
Organizadores del Currículo como plataforma para el conocimiento didáctico. Una experiencia con futuros profesores de matemáticas
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Articulo |
DESARROLLANDO UNA AGENDA DE INVESTIGACIÓN: PENSAMIENTO RELACIONAL EN LA RESOLUCIÓN DE IGUALDADES Y SENTENCIAS NUMÉRICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, MARTA MOLINA
|
2007 | Articulo |
ANSIEDAD MATEMÁTICA DE LOS ALUMNOS QUE INGRESAN EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Articulo |
ESTIMACIÓ MÈTRICA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Articulo |
INFLUENCIA DEL NÚMERO DE CONEXIONES EN LA REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS DE DOS PASOS.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Articulo |
ORGANIZADORES DEL CURRÍCULO COMO PLATAFORMA PARA EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO: UNA EXPERIENCIA CON FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Articulo |
PATRONES, GENERALIZACIÓN Y ESTRATEGIAS INDUCTIVAS DE ESTUDIANTES DE 3º Y 4º DE LA ESO EN EL PROBLEMA DE LAS BALDOSAS.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Articulo |
ESTIMACIÓN MÉTRICA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2007 | Articulo |
UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN MATEMÁTICA DE MAESTROS USANDO RECURSOS INFORMÁTICOS
JUAN DIAZ GODINO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2007 | Articulo |
MATHEMATICS PRIMARY TEACHER TRAINING IN THE CONTEXT OF THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, MARTA MOLINA
|
2007 | Articulo |
INVESTIGACIONES EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA: PENSAMIENTO NUMÉRICO
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2007 | Libro |
THE CONJECTUTING PROCESS: PERSPECTIVES IN THEORY AND IMPLICATIONS IN PRACTICE.
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2007 | Articulo |
DESCRIPCIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL RAZONAMIENTO INDUCTIVO UTILIZADO POR ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA AL RESOLVER TAREAS RELACIONADAS CON SUCESIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2007 | Libro |
A PROPOSAL OF CATEGORISATION FOR ANALYSING INDUCTIVE REASONING
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2007 | Articulo |
RAZONAMIENTO INDUCTIVO PUESTO DE MANIFIESTO POR ALUMNOS DE SECUNDARIA AL RESOLVER UN PROBLEMA.
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2007 | Capítulo de libro |
UNA INVESTIGACIÓN INACABADA
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2007 | Capítulo de libro |
INVESTIGACIONES. DESARROLLO DE PENSAMIENTO RELACIONAL Y COMPRENSIÓN DEL SIGNO IGUAL POR ALUMNOS DE TERCERO DE PRIMARIA
MARTA MOLINA
|
2007 | Book-Review |
DESARROLLO DE PENSAMIENTO RELACIONAL MEDIANTE TRABAJO CON IGUALDADES NUMÉRICAS EN ARITMÉTICA BÁSICA.
MARTA MOLINA
|
2007 | Articulo |
TESIS DOCTORAL. DESARROLLO DE PENSAMIENTO RELACIONAL Y COMPRENSIÓN DEL SIGNO IGUAL POR ALUMNOS DE TERCERO DE PRIMARIA
MARTA MOLINA
|
2007 | Articulo |
LA INTEGRACIÓN DE PENSAMIENTO ALGEBRAICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
MARTA MOLINA
|
2007 | Articulo |
DESARROLLO DE PENSAMIENTO RELACIONAL Y COMPRENSIÓN DEL SIGNO IGUAL POR ALUMNOS DE TERCERO DE PRIMARIA.
MARTA MOLINA
|
2007 | Book-Review |
Tesis doctoral. Desarrollo de pensamiento relacional y comprensión del signo igual por alumnos de tercero de primaria
MARTA MOLINA
|
2007 | Review |
BIFURCACIÓN DESDE INFINITO, LATERALIDAD Y APLICACIONES
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2007 | Tesis Doctoral |
PSICORPROBABILIDAD: UNA APLICACIÓN SOLIDARIA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Articulo |
PSICOPROBABILIDAD: UNA APLICACIÓN SOLIDARIA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Articulo |
MATEMÁTICO ESPERANDO LA TARTA Y EL CAVA EN UNA BODA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Articulo |
A LEER MATEMÁTICAS
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Articulo |
LA CALCULADORA GRÁFICA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Capítulo de libro |
TRUCOS GEOMÉTRICOS PARA ILUSIONARNOS
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Capítulo de libro |
DE LOS ERRORES SE APRENDE
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Articulo |
CONSTELACIONES: EL JUEGO DE LOS TRES COLORES: BUSCANDO LA SOLUCIÓN
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2007 | Articulo |
FRONTERAS EN LA INVESTIGACIÓN SOBRE COMPRENSIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2007 | Articulo |
DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO: EL CASO DEL ALGORITMO ESTÁNDAR ESCRITO PARA LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2007 | Capítulo de libro |
PATRONES DE CITACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN ESPAÑOLA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2006 | Articulo |
JOSÉ MARIANO VALLEJO Y ORTEGA: MATEMÁTICO Y POLÍTICO
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2006 | Capítulo de libro |
JOSÉ MARIANO VALLEJO, EL MATEMÁTICO ILUSTRADO. UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2006 | Libro |
LA PLANIFICACIÓN: UNA COMPETENCIA FUNDAMENTAL DEL PROFESOR
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2006 | Articulo |
PROGRAMA DE REVISTAS DE LA APA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2006 | Articulo |
PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS EN INGLÉS: LA FORMA ES IMPORTANTE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2006 | Articulo |
RELEVANCIA DE PLANES DE FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo, MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2006 | Articulo |
INTRODUCCIÓN
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2006 | Capítulo de libro |
CARACTERIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE DISEÑOS DE PLANES DE FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS EN EL MARCO DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, Isabel Mª Romero Albaladejo, MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2006 | Capítulo de libro |
ESTUDIO TEÓRICO Y EXPERIMENTAL SOBRE EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS INFERENCIALES EN SECUNDARIA
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2006 | Articulo |
TALENTO MATEMÁTICO: DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN
ALEXANDER MAZ MACHADO, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2006 | Capítulo de libro |
CUESTIONARIO PARA CARACTERIZAR A NIÑOS CON TALENTO EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2006 | Articulo |
Análisis metacognitivo de protocolos en tareas de estimación: una reflexión sobre el carácter estratégico de los procedimientos de cálculo
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2006 | Articulo |
Actitudes hacia las matemáticas de alumnos de primer curso de la Universidad de Granada
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2006 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
MATHEMATICAL MODELLING: A TEACHERS TRAINING STUDY
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2006 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS DIDÁCTICO Y FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES. ORGANIZACIÓN DE COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DE LOS ESCOLARES EN EL CASO DE LOS NÚMEROS DECIMALES
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2006 | Articulo |
ACEPTACIÓN Y PRODUCCIÓN DEL MANUSCRITO
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2006 | Articulo |
DOCUMENTOS DIFERENTES DE ARTÍCULOS EN REVISTAS
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2006 | Articulo |
FORMACIÓN PRÁCTICA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA DEL PROFESOR DE PRIMARIA PARA LA EUROPA DEL SIGLO XXI
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2006 | Capítulo de libro |
PREPARACIÓN DEL MANUSCRITO Y EJEMPLOS DE ARTÍCULOS ENVIADOS PARA SU PUBLICACIÓN
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2006 | Articulo |
UN PROCEDIMIENTO PARA LA CARACTERIZACIÓN DE ESTRATEGIAS EN PROBLEMAS DE SUCESIONES QUE INVOLUCRAN EL RAZONAMIENTO INDUCTIVO
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2006 | Articulo |
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO RELACIONAL TRABAJANDO CON IGUALDADES NUMÉRICAS
MARTA MOLINA
|
2006 | Articulo |
EXPRESIÓN DE LAS IDEAS Y REDUCCIÓN DE SESGO EN EL LENGUAJE
MARTA MOLINA
|
2006 | Articulo |
WHAT IS THAT EQUAL SIGN DOING IN THE MIDDLE?: FOSTERING RELATIONAL THINKING WHILE NEGOTIATING THE MEANING OF THE EQUAL SIGN.
MARTA MOLINA
|
2006 | Articulo |
TRABAJO CON IGUALDADES NUMÉRICAS PARA PROMOVER PENSAMIENTO RELACIONAL.
MARTA MOLINA
|
2006 | Articulo |
DESARROLLO DE PENSAMIENTO RELACIONAL Y COMPRENSIÓN DEL SIGNO IGUAL POR ALUMNOS DE TERCERO DE PRIMARIA
MARTA MOLINA
|
2006 | Libro |
SHARP ESTIMATES FOR THE AMBROSETTI-HESS PROBLEM AND CONSEQUENCES
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2006 | Articulo |
MATEMÁTICOS ESPAÑOLES. DEL SIGLO XIX AL XX
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2006 | Articulo |
GEOMETRÍA DE METAL
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2006 | Articulo |
¿SOMOS REALMENTE TAN CUADRICULADOS?
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2006 | Articulo |
PSICOPROBABILIDAD: ¿AZAR O ESTRATEGIA?
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2006 | Articulo |
A TOMAR VIENTO FRESCO: MATEMÁTICAS EN EL PATIO
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2006 | Articulo |
ASSESSING UNDERSTANDING IN MATHEMATICS: STEPS TOWARDS AN OPERATIVE MODEL
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2006 | Articulo |
UNA APROXIMACIÓN OPERATIVA AL DIAGNÓSTICO Y LA EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2006 | Articulo |
APORTES A LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN CONTEXTOS LATINOAMERICANOS DESFAVORABLES: EL ACCESO A LA INFORMACIÓN A TEXTO COMPLETO
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2006 | Articulo |
ANALISIS LONGITUDINAL DE LA PRODUCCIÓN ESPAÑOLA DE TESIS DOCTORALES EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA (1975-2002)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2005 | Tesis Doctoral |
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SOBRE EDUCACIÓN MULTICULTURAL CONTENIDA EN LAS BASES DE DATOS SOCIAL SCIENCE CITATION INDEX Y ARTS & HUMANITIES CITATION INDEX
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO, ALMUDENA OCAÑA FERNÁNDEZ
|
2005 | Articulo |
Producción científica sobre educación multicultural contenida en las bases de datos Social Sciences Citation Index y Arts & Humanities Citation Index
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO, ALMUDENA OCAÑA FERNÁNDEZ
|
2005 | Articulo |
El libro español de matemáticas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2005 | Libro |
Análisis de datos en diseños longitudinales mediante la metodología ARIMA: ejemplificación en el estudio
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2005 | Capítulo de libro |
Análisis diacrónico de la producción española de tesis doctorales en Educación Matemática mediante la metodología ARIMA en datos de diseños longitudinales
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2005 | Capítulo de libro |
DIVERSIDAD EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS: EN LA BÚSQUEDA DE UN NÚCLEO COMÚN
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2005 | Articulo |
MAESTROS: ¿ARTESANOS O PROFESIONALES?
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2005 | Capítulo de libro |
COMPLEJIDAD DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES Y DISEÑO DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2005 | Articulo |
FAMILIA Y AGENTES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2005 | Articulo |
A FRAMEWORK FOR TEACHING AND ASSESSING ELEMETAL INFERENTIAL STATISTICAL REASONING
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2005 | Articulo |
¿QUÉ VALOR SOCIAL TIENE EL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO?
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2005 | Articulo |
LOS NUEVOS PRINCIPIOS Y ESTÁNDARES DEL NTSC EN CASTELLANO
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2005 | Articulo |
INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE MATEMÁTICAS. LA GEOMETRÍA, (XI)
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2005 | Libro |
RENDIMIENTO EN COMPETENCIAS MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES ESPAÑOLES EN EL INFORME PISA 2003.
MARTA MOLINA
|
2005 | Articulo |
ENRICHING ARITHMETIC LEARNING BY PROMOTING RELATIONAL THINKING
MARTA MOLINA
|
2005 | Articulo |
RESOLUCIÓN DE IGUALDADES NUMÉRICAS POR ESTUDIANTES DE TERCER GRADO : UN ESTUDIO SOBRE LA COMPRENSIÓN DEL SIGNO IGUAL Y EL DESARROLLO DE PENSAMIENTO RELACIONAL : TRABAJO DE INVESTIGACIÓN TUTELADA
MARTA MOLINA
|
2005 | Libro |
RECURSOS PARA UNA EXPERIENCIA EN EL AULA CON FRACTALES
MARTA MOLINA
|
2005 | Capítulo de libro |
EXPERIENCIA EN EL AULA DE SECUNDARIA CON FRACTALES
MARTA MOLINA
|
2005 | Capítulo de libro |
DRAGONES, ENANOS, JINETES Y UN DIVERTIDO MUNDO AL REVÉS
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2005 | Articulo |
MATEMÁTICAS DE LETRAS
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2005 | Articulo |
PSICOPROBABILIDAD: UN INTENTO DE DEFINICIÓN
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2005 | Articulo |
MATEMÁTICAS EN LA ELABORACIÓN DE ESTRELLAS. DEMOSTRACIONES CON CARTULINOFLEXIA
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2005 | Articulo |
UN TRATAMIENTO INTERACTIVO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. 20 AÑOS DE OLIMPIADAS MATEMÁTICAS TMLES
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2004 | Libro |
ATENCIÓN AL NIÑO CON TALENTO. ASPECTOS LEGALES, IDENTIFICACIÓN E INTERVENCIÓN EN COLOMBIA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2004 | Articulo |
RECONSIDERING PRICE’S MODEL OF SCIENTIFIC GROWTH: AN OVERVIEW
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2004 | Articulo |
ANÁLISIS METODOLÓGICO DE LA PRODUCCIÓN ESPAÑOLA DE TESIS DOCTORALES EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA (1976-1998)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2004 | Articulo |
LA EDUCACIÓN DE NIÑOS CON TALENTO EN COLOMBIA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2004 | Capítulo de libro |
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE EL ICME 10 Y EL PME 28
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2004 | Articulo |
INVESTIGACIÓN EN “UNA EMPRESA DOCENTE”
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2004 | Articulo |
IDEOLOGÍA Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2004 | Libro |
ENSEÑANDO A MULTIPLICAR Y DIVIDIR
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2004 | Capítulo de libro |
APRENDIENDO A MULTIPLICAR Y DIVIDIR
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2004 | Capítulo de libro |
LA EDUCACIÓN DE NIÑOS CON TALENTO EN IBEROAMÉRICA
ALEXANDER MAZ MACHADO, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2004 | Libro |
PERSPECTIVAS FUTURAS DE LA EDUCACION DE NIÑOS CON TALENTO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2004 | Capítulo de libro |
LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS CON TALENTO EN ESPAÑA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2004 | Capítulo de libro |
MATEMÁTICAS PARA MAESTROSMANUAL PARA EL ESTUDIANTE
JOSÉ MARÍA CARDEÑOSO DOMINGO, JUAN DIAZ GODINO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2004 | Libro |
ACTIVIDADES CON EL NÚMERO PI CON CALCULADORA GRÁFICA
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2004 | Articulo |
RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS/AS ESPAÑOLES/AS EN EL ESTUDIO PISA 2003.
MARTA MOLINA
|
2004 | Articulo |
Desarrollo de pensamiento relacional y comprensión del signo igual por alumnos de tercero de primaria
MARTA MOLINA
|
2004 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
BIFURCATION OF SOLUTIONS OF ELLIPTIC PROBLEMS: LOCAL AND GLOBAL BEHAVIOUR
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
2004 | Articulo |
MATEMÁTICAS PARA LA FÓRMULA 1
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2004 | Articulo |
LOS AMIGOS NO SON INVISIBLES
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2004 | Articulo |
INCREIBLE, PERO MATEMÁTICAMENTE CIERTO
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2004 | Articulo |
DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO. EL CASO DEL ALGORITMO ESTÁNDAR ESCRITO PARA LA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2004 | Tesis Doctoral |
TESIS DOCTORALES ESPAÑOLAS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2003 | Articulo |
CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ESPAÑOLA: LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2003 | Articulo |
ANÁLISIS CIENCIOMÉTRICO DE LAS TESIS DOCTORALES ESPAÑOLAS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA (1976-1998)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2003 | Articulo |
Panorama de la investigación en educación matemática en España a través de tesis doctorales
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2003 | Capítulo de libro |
TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y FORMACIÓN DE PROFESORES
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2003 | Capítulo de libro |
INTUICIONES DE FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS DE SECUNDARIA SOBRE EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2003 | Capítulo de libro |
INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE MATEMÁTICAS. LA EVALUACIÓN
JOSÉ MARÍA CARDEÑOSO DOMINGO, ANTONIO MORENO VERDEJO, JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2003 | Libro |
PRINCIPIOS Y ESTÁNDARES PARA LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2003 | Libro |
ESTUDIO TEÓRICO Y EXPERIMENTAL SOBRE EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS INFERENCIALES EN EL NIVEL DE SECUNDARIA : TESIS DOCTORAL
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2003 | Libro |
ESTUDIO TEÓRICO Y EXPERIMENTAL SOBRE EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS INFERENCIALES EN EL NIVEL DE SECUNDARIA
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2003 | Tesis Doctoral |
ESQUEMA PARA LA INSTRUCCIÓN Y LA EVALUACIÓN DEL RAZONAMIENTO EN ESTADÍSTICA INFERENCIAL ELEMENTAL
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2003 | Articulo |
LENGUAJE NATURAL Y APRENDIZAJES NUMÉRICOS ELEMENTALES
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2003 | Capítulo de libro |
CONCEPCIONES Y CREENCIAS DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA ANDALUZ SOBRE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2003 | Articulo |
LA FÍSICA, LAS MATEMÁTICAS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ, Antonio Codina Sánchez
|
2003 | Articulo |
LA IMPORTANCIA DEL RAZONAMIENTO INDUCTIVO EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2003 | Capítulo de libro |
Lattices and Manifolds of classes of Lorentzian tori
MIGUEL SANCHEZ CAJA, RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
2003 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
CONFERENCIAS IMPARTIDAS EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA CON MOTIVO DEL AÑO MUNDIAL DE LAS MATEMÁTICAS
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2002 | Libro |
EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA EN COLOMBIA: LAS MATEMÁTICAS EN EL CURRÍCULO
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2002 | Capítulo de libro |
TRATAMIENTO INTERACTIVO DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (CD-ROM)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2002 | Libro |
ANÁLISIS CIENTIMÉTRICO, CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE LAS TESIS DOCTORALES ESPAÑOLAS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA : (1976-1998)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2002 | Libro |
CURRÍCULO Y MATEMÁTICAS EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA EN IBEROAMÉRICA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2002 | Libro |
Nuevas tecnologías para la enseñanza en resolución de problemas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO
|
2002 | Capítulo de libro |
Conferencias año 2000 con motivo del Año Mundial de las Matemáticas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2002 | Libro |
PROBLEMAS DE LAS FASES PROVINCIAL Y REGIONAL
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2002 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS DIDÁCTICO Y DISEÑO CURRICULAR EN MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2002 | Articulo |
LLEGAR A SER PROFESORA DE MATEMATICAS. REFLEXIONES DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2002 | Capítulo de libro |
THEORY AND PRACTICE IN PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHER EDUCATION FROM A SOCIAL PERSPECTIVE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2002 | Capítulo de libro |
DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DE LOS FUTUROS PROFESORES DE MATEMÁTICAS: EL CASO DE LA ESTRUCTURA CONCEPTUAL Y LOS SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2002 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS DEL DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2002 | Capítulo de libro |
INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE MATEMÁTICAS : RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS : CONFERENCIA, TALLERES, COMUNICACIONES
JOSÉ MARÍA CARDEÑOSO DOMINGO, ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2002 | Libro |
TRABAJO COOPERATIVO EN MATEMÁTICAS
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2002 | Libro |
TRABAJO COOPERATIVO EN EL AULA DE MATEMÁTICAS
MARIA ISABEL BERENGUER MALDONADO, ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2002 | Articulo |
EXPLORACION DE HEURISTICAS Y CONCEPCIONES INICIALES SOBRE EL RAZONAMIENTO INFERENCIAL EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2002 | Articulo |
Framework for instruction and assessment on elementary inferential statistical thinking
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2002 | Otro tipo de publicación en revista |
MODELIZACIÓN Y CALCULADORA GRÁFICA EN LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA. ESTUDIO EVALUATIVO DE UN PROGRAMA DE FORMACIÓN
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2002 | Tesis Doctoral |
UN MODELO ALTERNATIVO PARA LA DESCRIPCIÓN DE ESTRATEGIAS DE ESTIMACION EN CÁLCULO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2002 | Articulo |
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO INFANTIL
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2002 | Libro |
Estudio de los esquemas empleados por alumnos de 14-15 años al resolver problemas de estructura multiplicativa
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2002 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Representaciones en resolución de problemas: un marco teórico de análisis de protocolos
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2002 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
REFLEXIONES DIDÁCTICAS SOBRE LA HISTORIA DE LA MATEMÁTICA
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2002 | Articulo |
CÁLCULO DE ÁREAS MEDIANTE LA SUMA DE RIEMANN CON LA TI-83
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2002 | Articulo |
Razonamiento inductivo puesto de manifiesto por alumnos de secundaria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2002 | Libro |
Razonamiento inductivo puesto de manifiesto por alumnos de secundaria
MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
2002 | Libro |
Multiplicaciones con cifras desconocidas: problemas para practicar y comprender el algoritmo estándar de la multiplicación
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
2002 | Articulo |
FRACCIONES EN EL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2001 | Capítulo de libro |
Semblanza del inolvidable maestro y amigo: Gonzalo Sánchez Vázquez
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2001 | Capítulo de libro |
Paradigmas y teorías en la investigación española en Educación Matemática
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2001 | Capítulo de libro |
Funciones en el currículo de la Educación Primaria
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
2001 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS CIENTIMÉTRICO, CONCEPTUAL Y METODOLÓGICO DE LAS TESIS DOCTORALES ESPAÑOLA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA (1976-1998)
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2001 | Tesis Doctoral |
Programas de Doctorado e Investigación Didáctica de la Matemática
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ, ALEXANDER MAZ MACHADO, ANTONIO FERNANDEZ CANO
|
2001 | Capítulo de libro |
DESARROLLO DIDÁCTICO DE LOS PROFESORES DE MATEMÁTICAS. EL CASO DE LOS SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN Y LA FUNCIÓN CUADRÁTICA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2001 | Articulo |
SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN Y MAPAS CONCEPTUALES COMO HERRAMIENTAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS EN MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2001 | Libro |
INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA : HOMENAJE AL PROFESOR MAURICIO CASTRO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2001 | Libro |
INVESTIGACIÓN EN UNA EMPRESA DOCENTE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2001 | Capítulo de libro |
INVESTIGACIÓN EN EL AULA DE MATEMÁTICAS: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
JOSÉ MARÍA CARDEÑOSO DOMINGO, ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2001 | Libro |
Matemáticamente competentes para reir
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2001 | Libro |
PRIMEROS CONCEPTOS NUMÉRICOS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2001 | Capítulo de libro |
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN. UN EJEMPLO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2001 | Capítulo de libro |
DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2001 | Libro |
Influencia del tipo de número en la estimación en cálculo
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2001 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
INTERNET Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2001 | Capítulo de libro |
FORMACION INICIAL DE PROFESORES DE MATEMATICAS DE SECUNDARIA: ACTIVIDADES BASADAS EN LA UTILIZACION DE SOFTWARE DE GEOMETRIA DINAMICA
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2001 | Articulo |
TECNOLOGÍA Y REPRESENTACIONES SEMIÓTICAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2001 | Capítulo de libro |
DETERMINADAS CARACTERÍSTICAS DEL LIBRO DE TEXTO COMO RECURSO DIDÁCTICO
CÉSAR TORRES MARTÍN, MARTA MOLINA
|
2001 | Capítulo de libro |
PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA ASISTIDA POR COMPUTADORA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2000 | Articulo |
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓNMATEMÁTICA Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN PAÍSES EN DESARROLLO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2000 | Articulo |
LOS ORGANIZADORES DEL CURRÍCULO EN MATEMÁTICAS.
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2000 | Articulo |
PAPEL DE LA CALCULADORA EN EL SALON DE CLASE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2000 | Libro |
CALCULADORAS GRAFICAS Y EDUCACION MATEMATICA EN PAISES EN DESARROLLO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
2000 | Capítulo de libro |
INVESTIGACION Y ENSEÑANZA DE LA ESTADISTICA INFERENCIAL EN EL NIVEL DE SECUNDARIA
ANTONIO MORENO VERDEJO
|
2000 | Libro |
LA DIDACTICA DE LA MATEMATICA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2000 | Capítulo de libro |
APRENDENDO MATEMATICA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2000 | Libro |
Representaciones en resolución de problemas. Un estudio comparativo con estudiantes españoles y mexicanos
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
2000 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
NUEVOS ACERCAMIENTOS A LA HISTORIA DE LA MATEMÁTICA A TRAVÉS DE LA CALCULADORA TI-92
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2000 | Libro |
CONCEPCIONES DE PROFESORES EN FORMACIÓN ACERCA DE LA VALIDACIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO CON EL USO DE TECNOLOGÍA.
JOSÉ LUIS LUPIÁÑEZ GÓMEZ
|
2000 | Capítulo de libro |
APROXIMACIONES DE BAJO RANGO DE UNA MATRÍZ
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
1999 | Articulo |
“UNA EMPRESA DOCENTE” : A TEACHING ENTERPRISE
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1999 | Articulo |
X CONFERENCIA INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍA EN MATEMÁTICAS UNIVERSITARIAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1999 | Articulo |
SEGUNDO CONGRESO PERUANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1999 | Articulo |
MATEMÁTICAS EN EL PREMIO COMPARTIR AL MAESTRO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1999 | Articulo |
T3 1999
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1999 | Articulo |
INTRODUCCION
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1999 | Capítulo de libro |
SOBRE LA VARIEDAD DE LOS PRODUCTOS ESCALARES LORENTZIANOS EN DIMENSIÓN 2
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
1999 | Articulo |
MATEMÁTICAS PARA LA SOLIDARIDAD
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
1999 | Articulo |
El área de matemática:Enfoque y características.Construcción del conocimiento matemático
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
1998 | Capítulo de libro |
MATEMÁTIICA BÁSICA. LA BELLEZA Y EL ALCANCE DE LO ELEMENTAL
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1998 | Articulo |
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN SECUNDARIA. ACTORES Y PROCESOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1998 | Libro |
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DE PRECÁLCULO
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1998 | Libro |
TECNOLOGÍA Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1998 | Articulo |
DESARROLLO PROFESIONAL DE DIRECTIVOS Y PROFESORES: MOTOR DE LA REFORMA DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1998 | Capítulo de libro |
DESAROLLO PROFESIONAL DE DIRECTIVOS Y PROFESORES: MOTOR DE LA REFORMA DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1998 | Capítulo de libro |
CRITERIOS PARA LA TOMA DE DECISIONES DEL PROFESOR DE SECUNDARIA SOBRE EVALUACIÓN EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSE GUTIERREZ PEREZ
|
1998 | Libro |
WHAT ARE THE AIMS OF RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION?
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1997 | Capítulo de libro |
EVALUACION DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS ARITMETICOS EN PRIMARIA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Articulo |
ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Articulo |
SISTEMAS DE REPRESENTACION Y APRENDIZAJE DE ESTRUCTURAS NUMERICAS
Isabel Mª Romero Albaladejo, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Articulo |
REVISION TEORICA SOBRE LA NOCION DE CURRICULO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Capítulo de libro |
ON THE CLASSIFICATION OF TWO-STEPS ADDITIVE PROBLEMS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSE GUTIERREZ PEREZ
|
1997 | Capítulo de libro |
LA PRACTICA DE LA EVALUACION APLICADA AL AREA DE MATEMATICAS.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Capítulo de libro |
INVESTIGACION, DISEÑO Y DESRROLLO CURRICULAR
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Capítulo de libro |
¿POR QUE Y PARA QUE EVALUAR EN MATEMATICAS?
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Capítulo de libro |
INVENCIÓN DE PROBLEMAS A TRAVÉS DE SITUACIONES AMBIENTALES
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Capítulo de libro |
RELATIVIDAD DE LAS FÓRMULAS DE CÁLCULO DE LA SUPERFICIE DE FIGURAS PLANAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Articulo |
RELATIVIDAD DE LAS FORMULAS DE CALCULO DE SUPERFICIE DE FIGURAS PLANAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Articulo |
CUESTIONES ABIERTAS SOBRE EVALUACION EN MATEMATICAS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Articulo |
CATEGORIE DI PROBLEMI ADDITIVE A DUE TAPPE.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1997 | Articulo |
Investigando en el llenado de recipientes
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
1996 | Capítulo de libro |
SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DE PRECÁLCULO. EL ESTUDIO DE FUNCIONES A TRAVÉS DE LA EXPLORACIÓN CON CALCULADORAS GRÁFICAS.
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1996 | Libro |
LA PROBLEMÁTICA DE LAS MATEMÁTICAS ESCOLARES. UN RETO PARA DIRECTIVOS Y PROFESORES.
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1996 | Libro |
UNA COMPRENSIÓN DE LA COMPRENSIÓN EN MATEMÁTICAS
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1996 | Articulo |
DIAGNÓSTICO DE PROCEDIMIENTOS Y EVALUACIÓN DE DESTREZAS TERMINALES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS. TERCER CICLO DE DE EDUCACIÓN PRIMARIA OBLIGATORIA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSE GUTIERREZ PEREZ
|
1996 | Libro |
EL ÁREA DEL RECTÁNGULO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1996 | Articulo |
EDUCACIÓN MATEMÁTICA. ERRORES Y DIFICULTADES DE LOS ESTUDIANTES
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1995 | Libro |
EDUCACIÓN MATEMÁTICA. ACTAS DEL SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1995 | Libro |
ESTIMACION DE CANTIDADES DISCRETAS: ESTUDIO DE VARIABLES Y PROCESOS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1995 | Tesis Doctoral |
ESTRUCTURAS ARITMÉTICAS ELEMENTALES Y SU MODELIZACIÓN
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1995 | Libro |
NIVELES DE COMPRENSION EN PROBLEMAS ARITMETICOS DE COMPARACION MULTIPLICATIVA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1994 | Tesis Doctoral |
Informe sobre el VII Congreso Internacional de Educación Matemática
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
1993 | Articulo |
BIBLIOGRAFÍA DE INVESTIGACIÓN SOBRE EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS
MARIA FRANCISCA MORENO CARRETERO, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1993 | Libro |
ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN EN PROBLEMAS VERBALES ARITMÉTICOS ADITIVOS
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1992 | Articulo |
Resolución de problemas aritméticos de comparación multiplicativa
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1991 | Tesina |
OLIMPIADA THALES. Un nuevo aspecto de las matemáticas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
1989 | Capítulo de libro |
ESTIMACIÓN EN CÁLCULO Y MEDIDA
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1989 | Libro |
Números decimales, ¿porqué? ¿para qué?
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1989 | Articulo |
Didáctica activa para la resolución de problemas
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1988 | Libro |
Didáctica activa para la resolución de problemas. 6º Nivel E.G.B. Curso 86-87
ANTONIO MIÑÁN ESPIGARES, ENRIQUE CASTRO MARTINEZ, JOSE GUTIERREZ PEREZ
|
1988 | Libro |
PAPEL PERICIAL DE LAS MATEMÁTICAS. LOS REPARTOS
LINA MARIA CECILIA GAMIZ
|
1988 | Articulo |
NÚMEROS Y OPERACIONES. FUNDAMENTOS PARA UNA ARITMÉTICA ESCOLAR
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1987 | Libro |
PROCLO
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1987 | Articulo |
SIMÓN STEVIN. CUARTO CENTENARIO DE LA INVENCIÓN DE LOS DECIMALES
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1985 | Articulo |
Aritmética elemental para la resolución de problemas en el tercer ciclo de EGB.
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1985 | Articulo |
Sistemas de numeración. El sistema decimal: Evolución histórica
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1985 | Capítulo de libro |
Una experiencia didáctica con ordenador
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1985 | Capítulo de libro |
Estudio metodológico del número fraccionario en el sexto nivel de EGB
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1984 | Articulo |
Objetivos terminales para el área de matemáticas en el Ciclo Superior de la EGB: Una alternativa
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
1984 | Articulo |
Laboratorio de funciones. Desde la toma de datos a la integral
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
1900 | Capítulo de libro |
Funes: repositorio digital para publicar y compartir documentos en Educación Matemática
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1900 | Capítulo de libro |
Magnitudes y medida. Medidas directas
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
1900 | Capítulo de libro |
Método para la descripción del aprendizaje de un organizador del currículo por profesores en formación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
1900 | Capítulo de libro |
Adición y sustracción de números enteros
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN, MARÍA CONSUELO CAÑADAS SANTIAGO
|
1900 | Capítulo de libro |
Inverse Modeling Problems and Task Enrichment in Teacher Training Courses
JOSÉ ANTONIO FERNÁNDEZ PLAZA
|
1900 | Capítulo de libro |
Matemáticas con calculadora Gráfica
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
- | Libro |
XIII Jornadas sobre el aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas
MANUEL TORRALBO RODRÍGUEZ
|
- | Articulo |
Conocimiento matemático sobre números y operaciones de los estudiantes de magisterio
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
- | Articulo |
La enseñanza inicial del concepto de fracción por maestros en formación
PEDRO GÓMEZ GUZMÁN
|
- | Articulo |
La enseñanza del Álgebra Lineal utilizando modelización y calculadora gráfica: Un estudio con profesores en formación
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
- | Articulo |
Estimación Métrica
ENRIQUE CASTRO MARTINEZ
|
- | Articulo |
Bifurcación desde infinito, lateralidad y aplicaciones
JUAN FRANCISCO RUIZ HIDALGO
|
- | Libro |
Aprendizaje de la dinámica a través de applets
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
- | Tesina |
Actividades motivadoras para aprender lógica matemática y números en educación infantil
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
- | Proyecto fin de carrera |
Exploring Collective Cognitive Responsibility and quality of ideas within Knowledge Building Community: an evaluative approach from the peers’ and experts ‘ recognition
JESÚS MONTEJO GÁMEZ
|
- | Articulo en prensa |
: Identificación de otros puntos notables de un triángulo a partir de la resolución de problemas
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
- | Articulo |
Mathematical talent in Braille code pattern finding and invention
RAFAEL RAMÍREZ UCLÉS
|
- | Articulo en prensa |
Revisiting understanding in mathematics
JESÚS GALLARDO ROMERO
|
- | Articulo |
What problem-solving knowledge is required in mathematical teaching? A curricular approach
Elena Castro Rodríguez
|
- | Articulo |
Fracciones y decimales (Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas. 3º ESO)
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
- | Trabajo conducente a obtención de DEA |
¿Cómo modelizan los futuros profesores en situaciones de área y perímetro? El papel de las unidades y de las fórmulas
NATIVIDAD ADAMUZ POVEDANO
|
- | Articulo |