Estrategias para el Desarrollo Global de Personas con Síndrome de Down y Atención a la Diversidad
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Palabras clave
APRENDIZAJE COOPERATIVO, ATENCION TEMPRANA, AUDICIÓN Y LENGUAJE, CALCULO, ESCRITURA, ESCUELA INCLUSIVA, ESCUELA PARA LA DIVERSIDAD, ESTRATEGIAS EDUCATIVAS, FORMACIÓN DE PROFESORADO, FORMACION PROFESIONAL, HABILIDADES INSTRUMENTALES, INSERCION SOCIOLABORAL, LECTURA, PERSONAS CON SINDROME DE DOWN