Research, Innovation & Technology in Education
Listado de producción del grupo
Datos obtenidos de UGR y plataforma SICA2
Listando 711 resultados
| Titulo | Año | Tipo |
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Flipped Learning como alternativa pedagógica para el trabajo de la expresión musical en tiempos de pandemia
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2023 | Articulo |
Active Methodologies in Spanish Higher Education during the Pandemic
María Jesús Santos-Villalba, Fernando Lara-Lara, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2023 | Articulo |
Implementación de los dispositivos móviles en educación superior: casos de buenas prácticas docentes
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, José Antonio Martínez Domingo
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2023 | Articulo |
Análisis sobre metodologías activas y TIC para la enseñanza y el aprendizaje
Juan Antonio López Núñez, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2022 | Libro |
Compromiso con una educación de calidad mediante la innovación didáctica y uso de recursos tecnológicos para generar buenas prácticas docentes
Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2022 | Capítulo de libro |
STEAM in Primary Education. Impact on Linguistic and Mathematical Competences in a Disadvantaged Context
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, Antonio-José Moreno-Guerrero, Pablo Dúo Terrón
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2022 | Articulo |
Needs and expectations of university students: Learning from the impact of Covid-19 upon 9 Spanish universities
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2022 | Articulo |
Gamification Through Mobile Learning in University Students: A Teaching Innovation Proposal
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2022 | Capítulo de libro |
Digitalización de la Universidad por Covid-19: impacto en el aprendizaje y factores psicosociales de los estudiantes
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2022 | Articulo |
Hacia un Liderazgo Pedagógico en la Educación Superior
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2022 | Capítulo de libro |
Sexting in times of confinement. An Analysis of sending online sexual content before and during COVID-19 pandemic amongst university students
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2022 | Articulo |
Aprendizaje colaborativo: una herramienta pedagógica en la educación superior virtual
INMACULADA AZNAR DÍAZ, María Jesús Santos-Villalba
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2022 | Capítulo de libro |
La ratio alumno-profesor como elemento determinante en los distintos niveles educativos
INMACULADA AZNAR DÍAZ, Inmaculada Ávalos Ruiz, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
LA INFLUENCIA DE LA FAMILIA Y EL CONTEXTO SOCIAL EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y EL ÉXITO ESCOLAR
INMACULADA AZNAR DÍAZ, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
Desafíos de investigación durante la pandemia COVID-19
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Antonio-José Moreno-Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez
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2022 | Libro |
EL DOCENTE COMO FACILITADOR EN LOS PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE VIRTUALES
INMACULADA AZNAR DÍAZ, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
Las metodologi¿as activas en las aulas. Ejemplos desde una perspectiva teo¿rica
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
Prácticas innovadoras para una educación inclusiva
Inmaculada Ávalos Ruiz, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2022 | Capítulo de libro |
Tribus urbanas y exclusio¿n social. Un enfoque desde la educacio¿n
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
Robótica en educación. Definición y aspectos claves para una implementación en las aulas.
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
Influencia de la brecha digital de género en las instituciones formativas.
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
La educación inclusiva y el rol del docente
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
La realidad aumentada y sus efectos en el aprendizaje de los escolares de Educación Primaria.
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, SUSANA TALLÓN ROSALES, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
Las TIC para el alumnado con discapacidad: investigación educativa.
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2022 | Capítulo de libro |
La diversidad como reto en el Espacio Iberoamericano de Educación Superior
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2022 | Capítulo de libro |
Gamification as a Motivational and Socio-educational Resource in Classrooms with Students at Risk of Social Exclusion
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2022 | Capítulo de libro |
Las TIC como soporte para la innovación educativa
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
Estudio bibliométrico del término «educación inclusiva» en la base de datos de Web of Science
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez
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2022 | Capítulo de libro |
Entornos personales de aprendizaje (PLE) en el ámbito universitario
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
LIDERAZGO PEDAGÓGICO TRANSFORMACIONAL. ESTRATEGIAS PARA ALCANZAR UNA CONVIVENCIA Y UN CLIMA IDÓNEO
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Blanca Berral-Ortiz, Natalia Moreno Palma
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2022 | Capítulo de libro |
DIVERSIDAD EN EDUCACIÓN PRIMARIA. EL PAPEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ, Natalia Moreno Palma
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2022 | Capítulo de libro |
Educational challenges of Higher Education: Validation of the Information Competence Scale for University Students (ICS-US)
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2022 | Articulo |
Impacto del modelo flipped classroom en el desarrollo de la competencia informacional en futuros maestros
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2022 | Capítulo de libro |
Realidades educativas a través de la investigación y la innovación
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2022 | Libro |
Perfil Profesional del grado en Pedagogía. Análisis de las percepciones universitarias
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, SUSANA TALLÓN ROSALES
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2022 | Articulo |
El absentismo escolar en el contexto español. Una nueva perspectiva tras la COVID-19
Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2022 | Capítulo de libro |
Active methodologies for the promotion of mathematical learning
FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2022 | Libro |
Sharing images or videos of minors online: Validation of the Sharenting Evaluation Scale (SES)
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2022 | Articulo |
Investigación en TIC y diversidad funcional en la educación superior
SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Gerardo Gómez García
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2022 | Capítulo de libro |
Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación Física: Estudio bibliométrico en web of science.
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JUAN CARLOS DE LA CRUZ, Gerardo Gómez García, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
EL ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE (PLE) Y LA CURACIO¿N DE CONTENIDOS. EXIGENCIAS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, Gerardo Gómez García, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
An Explanatory Modelof Problematic InternetUse of Southern SpanishUniversity Students
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2022 | Articulo |
Riesgos de las tecnologías: “adicción, ciberacoso y grooming”
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
Uso de las TIC con estudiantes con altas capacidades intelectuales
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
Adicciones no convencionales y procrastinación académica
Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
La calidad educativa. Aspectos clave que la conforman
ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
La inclusión educativa en España y su evolución
Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
Estudio sobre la animación a la lectura en el alumnado de Educación Primaria en un contexto socialmente desfavorecido
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Articulo |
La necesidad de formar a maestros y profesores en competencia digital
SANTIAGO ALONSO GARCÍA, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
El abandono escolar temprano en el sistema educativo español
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
LA EDUCACIÓN SUPERIOR ANTE LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN. CAMBIOS EN EL PARADIGMA UNIVERSITARIO.
Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
LA EDUCACIO¿N SUPERIOR ANTE LA INVESTIGACIO¿N-ACCIO¿N. CAMBIOS EN EL PARADIGMA UNIVERSITARIO
Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
La transversalidad como estrategia innovadora en la educación superior
SUSANA TALLÓN ROSALES, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
Didáctica de la educación física. Una perspectiva sostenible
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
La acción tutorial en futuros docentes desde la praxis
María Jesús Santos-Villalba, José Antonio Martínez Domingo, Blanca Berral-Ortiz
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2022 | Capítulo de libro |
La necesidad de liderazgo y competencia digital docente ante los cambios en la educación del siglo XXI
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Capítulo de libro |
Vocal del tribunal de tesis doctoral de Esther Garzón Artacho
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Rebeca Soler Costa
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2022 | Tesis Doctoral |
Investigación educativa sobre recursos tecnológicos y métodos activos
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2022 | Libro |
Scientific production of flipped learning and flipped classroom in Web of Science
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2021 | Articulo |
Usabilidad y prospectiva del aprendizaje a distancia en Formación Profesional determinado por la competencia digital
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2021 | Articulo |
Do Age and Educational Stage Influence No-Mobile- Phone Phobia?
Juan Antonio López Núñez, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2021 | Articulo |
Dinamizando el aula de enseñanza del español como segunda lengua: una propuesta de experiencia tecnopedagógica
Juan Antonio López Núñez, ARTURO FUENTES CABRERA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2021 | Capítulo de libro |
IMPLEMENTACIÓN Y MEJORA DE PROCESOS LECTOESCRITORES EN ALUMNOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) A TRAVÉS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) BASADAS EN LA ANIMACIÓN 3D
Juan Antonio López Núñez, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2021 | Tesis Doctoral |
Analysis of good teaching practices with mobile devices at the University: design and validation of the APMU scale
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2021 | Articulo |
Uso de los dispositivos móviles en educación superior: relación con el rendimiento académico y la autorregulación del aprendizaje
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Articulo |
Investigación educativa en el aula: perspectivas de futuro
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2021 | Libro |
Mobile learning: el aprendizaje a través de los dispositivos móviles
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Mobile learning methodology: Analysis of the use of mobile devices in teaching
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2021 | Capítulo de libro |
CIBERBULLYING: EVOLUCIO¿N DEL TE¿RMINO Y FORMACIO¿N DEL PROFESORADO
INMACULADA AZNAR DÍAZ, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Capítulo de libro |
Metodologías activas para la enseñanza universitaria
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2021 | Libro |
Uso problemático de Internet y variables psicológicas o físicas en estudiantes universitarios
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2021 | Articulo |
Formación docente en TIC y diversidad funcional: barreras
INMACULADA AZNAR DÍAZ, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Capítulo de libro |
Análisis sobre la productividad en torno a la alfabetización informacional en la etapa de Educación Superior
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Articulo |
Best practices in the use of mobile learning by university teachers of Didactics Language-Literature
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2021 | Articulo |
Sociedad del conocimiento y la competencia digital docente en Educación Infantil
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Gerardo Gómez García, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Capítulo de libro |
La Realidad Virtual como Recurso Didáctico en la Educación Superior
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2021 | Tesis Doctoral |
La influencia de la estimulación temprana en el aprendizaje
INMACULADA AZNAR DÍAZ, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
The phenomenon of sexting among Mexican and Spanish university students: A multigroup model
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2021 | Articulo |
Instagram Use as a Multimedia Platform for Sharing Images and Videos: Links to Smartphone Addiction and Self-Esteem
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2021 | Articulo |
Recursos tecnológicos aplicados a la educación primaria y pedagogía. Teoría y práctica
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2021 | Libro |
Self-expression and addiction: Instagram use by Czech and Spanish university students
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2021 | Articulo |
Comprehensive development of Infant Education students through flamenco dance and interactive games
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Articulo |
Nuevas ansiedades derivadas de las redes sociales
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Herramientas para gamificar el aula de Educación Superior. El caso de Mentimeter
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2021 | Capítulo de libro |
Influencia de la adicción a Internet en el bienestar personal de los estudiantes universitarios
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Nazaret Martínez Heredia, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2021 | Articulo |
Metodologi¿as activas para la promocio¿n del pensamiento cri¿tico en Educacio¿n Superior.
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Capítulo de libro |
Implementación y mejora de procesos lectoescritores en alumnos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) a través de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) basadas en la animación 3D
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2021 | Tesis Doctoral |
Las TIC para el alumnado con diversidad funcional: beneficios
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2021 | Capítulo de libro |
NUEVAS PROPUESTAS EDUCATIVAS EN LOS CENTROS PENITENCIARIOS ESPAN¿OLES
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Capítulo de libro |
Ludificación como recurso didáctico en el aula.
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Capítulo de libro |
El Uso del libro digital como estrategia de animación a la lectura en educación. Una revisión sistemática
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2021 | Capítulo de libro |
Uso de internet y redes sociales en el ámbito educativo
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, José Antonio Martínez Domingo, Natalia Moreno Palma
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2021 | Capítulo de libro |
Family Violence in the Educational Context: A Bibliometric Study
María Jesús Santos-Villalba, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2021 | Articulo |
Modelos pedagógicos en la formación de profesionales de la salud en el contexto ecuatoriano
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2021 | Capítulo de libro |
Teachers’ perceptions of digital competence at the lifelong learning stage
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Articulo |
Mobile Learning in Pre-Service Teacher Education: Perceived Usefulness of AR Technology in Primary Education
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Articulo |
Análisis bibliométrico acerca de la productividad científica sobre alfabetización informacional en el contexto de las tecnologías de la información y la comunicación
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Capítulo de libro |
Educar para el desarrollo sostenible en el contexto universitario: un análisis bibliométrico
María Jesús Santos-Villalba, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2021 | Articulo |
EL LIDERAZGO INCLUSIVO EN EDUCACIO¿N INFANTIL Y PRIMARIA
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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2021 | Capítulo de libro |
Student use of telepresence during the COVID-19 pandemic
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García
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2021 | Capítulo de libro |
Aspectos metodológicos de flipped classroom en futuros docentes
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Social and Emotional Learning in the Ibero-American Context: A Systematic Review
FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Articulo |
Dualidad educativa en momentos de pandemia: entre la presencialidad y la virtualidad
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2021 | Libro |
Gamificación por insignias para la igualdad y equidad de género en Educación Superior
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Articulo |
Family violence in the Educational Context: A bibliometric study. Asian Social Science.
Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2021 | Articulo |
Competencias en la formación docente. Guía para el trabajo autónomo del alumnado
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, Gerardo Gómez García, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Libro |
Behaviour of children and adolescents and the use of mobile phones in primary schools in the Czech Republic
FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, Gerardo Gómez García
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2021 | Articulo |
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Gerardo Gómez García, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2021 | Libro |
Influence of physical activity in children with ADHD and the possibility of treatment from the area of physical education
José Antonio Martínez Domingo, Laura García Pérez
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2021 | Articulo |
La necesidad de trabajar los riesgos de Internet con discentes preadolescentes
Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
GAMIFICATION IN HIGHER EDUCATION. REVIEW OF EXPERIENCES CARRIED OUT IN SPAIN IN RECENT YEARS
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Articulo |
Liderazgo educativo. Con vistas a mejorar la equidad educativa y justicia social.
Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Liderazgo Sostenible para mejorar la convivencia en los Centros Educativos.
Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Recursos Educativos Tradicionales: TV y Radio en el aula
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Digitalización de la educación durante la covid-19. Retos de la escuela del siglo XXI
Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
La motivación: aspecto clave en el desarrollo del hábito lector y la mejora de la competencia lectora
Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
TIC y diversidad funcional: análisis de la formación del profesorado
SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Metodologías activas para una escuela inclusiva
Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Bases de la robótica y la programación informática en Educación Infantil
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Student Leadership at the University: An Explanatory Model
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, FERNANDO JOSÉ SADIO RAMOS, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Articulo |
El fracaso escolar del alumnado en riesgo de exclusión social
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
El aprendizaje a través de Influencers de redes sociales
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Capítulo de libro |
Análisis de los canales de YouTube como influencers del aprendizaje en Educación Primaria
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2021 | Articulo |
Effectiveness of Innovate Educational Practices with Flipped Learning and Remote Sensing in Earth and Environmental Sciences¿An Exploratory Case Study
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Articulo |
Presente y futuro de las Universidades Populares españolas
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2020 | Capítulo de libro |
Analisis correlacional de los factores incidentes en el nivel de competencia digital del profesorado
MANUEL FERNANDEZ CRUZ, Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2020 | Articulo |
Effectiveness of Innovate Educational Practices with Flipped Learning and Remote Sensing in Earth and Environmental Sciences¿An Exploratory Case Study
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2020 | Articulo |
Calidad en educación no formal en ONGs y ONLs
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2020 | Articulo |
Dietary Intervention through Flipped Learning as a Techno Pedagogy for the Promotion of Healthy Eating in Secondary Education
Juan Antonio López Núñez, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Articulo |
Education and Diet in the Scientific Literature: A Study of the Productive, Structural, and Dynamic Development in Web of Science
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
Estado de la competencia digital docente en las distintas etapas educativas desde un alcance internacional
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Articulo |
Efecto de la competencia digital docente en el uso del blended learning en formación profesional
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Articulo |
Investigación Educativa e Inclusión. Retos actuales en la sociedad del siglo XXI
Juan Antonio López Núñez, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Libro |
Metodologías activas en el aula: desarrollo de competencias en alumnado universitario
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Capítulo de libro |
La Formación Profesional ante el reto de las TIC: Proyección de la realidad aumentada entre su profesorado y predictores de uso
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Articulo |
Trends in Autism Research in the Field of Education in Web of Science: A Bibliometric Study
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Articulo |
Análisis correlacional de los factores incidentes en el profesorado durante la aplicación del flipped learning
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Tesis Doctoral |
Proyección de la revista de investigación educativa en Web of Science: una aproximación bibliométrica
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Capítulo de libro |
Las TIC como herramientas para la animación a la lectura en el alumnado de Educación Primaria
Juan Antonio López Núñez, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
Experiencias e Investigaciones en Contextos Educativos
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, FERNANDO JOSÉ SADIO RAMOS, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Libro |
Augmented reality in education. A scientific mapping in Web of Science
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Articulo |
Competencia digital docente para el uso y gestión analítica informacional del aprendizaje invertido
Juan Antonio López Núñez, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Articulo |
Desempeño Docente y Formación en Competencia Digital en la Era SARS COV 2
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, CLAUDIA DE BARROS CAMARGO
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2020 | Libro |
Sociedad 5.0 ante la pandemia: investigacion e innovacion educativa
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Libro |
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Libro |
La tecnología humanista en Educación Superior
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2020 | Capítulo de libro |
TIC y diversidad funcional: formación de profesorado de Educación Primaria
INMACULADA AZNAR DÍAZ, María Jesús Santos-Villalba, Blanca Berral-Ortiz
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2020 | Capítulo de libro |
Pedagogical approaches in the knowledge society: the Flipped Classroom method for the development of creativity and dialogical learning
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Revista Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información.
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2020 | Articulo |
El empleo de los programas de gamificación como estrategia para la mejora de las habilidades sociales del alumnado en riesgo de exclusión social
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
Patologías asociadas al uso problemático de Internet. Una revisión sistemática y metaanálisis en WOS y Scopus
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Comunicación y colaboración en la docencia del siglo XXI. ¿Cuál es el nivel de competencia del maestro novel?
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
The phenomenon of sharenting and its risks in the online environment. Experiences from Czech Republic and Spain
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Virtual Reality Treatment for Public Speaking Anxiety in Students. Advancements and Results in Personalized Medicine
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Investigación e Innovación Educativa. Tendencias y Retos
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Libro |
Do Age, Gender and Poor Diet Influence the Higher Prevalence of Nomophobia among Young People?
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Articulo |
Factor humano en la productividad empresarial: un enfoque desde el análisis de las competencias transversales
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
E-Learning in the Teaching of Mathematics: An Educational Experience in Adult High School
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Articulo |
Models of good teaching practices for mobile learning in higher education
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Mobile learning en las diferentes etapas educativas. Una revisión bibliométrica de la producción científica en Scopus (2007-2017)
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Mobile Learning in Higher Education: Structural Equation Model for Good Teaching Practices
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2020 | Articulo |
Mexican and Spanish university students¿ Internet addiction and academic procrastination: Correlation and potential factors
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Mobile learning como innovación metodológica en la Universidad española: análisis sobre su implementación y estudio de buenas prácticas docentes
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2020 | Tesis Doctoral |
Las redes sociales como nuevos entornos de aprendizaje en la educación superior
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Rebeca Soler Costa, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Perspectiva y prospectiva del uso de redes sociales en la enseñanza universitaria
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Blanca Berral-Ortiz
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2020 | Capítulo de libro |
Aspectos sobre el Estilo de Aprendizaje en la Educación Superior
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Capítulo de libro |
Sharenting: Internet addiction, self-control and online potos of underage children
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2020 | Articulo |
La formación del docente inclusivo del siglo XXI
INMACULADA AZNAR DÍAZ, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
La competencia digital de los estudiantes de educación y su adquisición en la formación inicial
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2020 | Capítulo de libro |
Use of social networks for international collaborations among medical students
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Impact of Problematic Smartphone Use and Instagram Use Intensity on Self-Esteem with University Students from Physical Education
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Rebeca Soler Costa, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Articulo |
Analysis of the determining factors of good teaching practices of mobile learning at the Spanish University. An explanatory model
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Sharenting: Adicción a Internet, autocontrol y fotografías online de menores
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
Experiencias de aplicación de la metodología mobile learning en futuros maestros de educación primaria
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, ARTURO FUENTES CABRERA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Capítulo de libro |
Social Appropriation of Knowledge as a Key Factor for Local Development and Open Innovation: A Systematic Review
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2020 | Articulo |
La carrera docente universitaria en España: perspectiva profesional de los contratados predoctorales FPU y FPI
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2020 | Articulo |
Realidad virtual y motivación en el contexto educativo: Estudio bibliométrico de los últimos veinte años de Scopus.
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
El abandono escolar temprano en España. La Ciudad Autónoma de Ceuta
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2020 | Capítulo de libro |
LA PRODUCCIÓN DE RECURSOS DE TV Y RADIO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA: UNA PROYECTO DE INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, ARTURO FUENTES CABRERA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
Metodologías activas como recurso inclusivo con alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo
SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2020 | Capítulo de libro |
Los niveles de nomofobia en estudiantes de la Ciudad Autónoma de Ceuta
ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Capítulo de libro |
El aprendizaje electrónico: concepto, características e implicaciones educativas
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2020 | Capítulo de libro |
Metodologi¿as activas como recurso inclusivo con alumnado con necesidades especi¿ficas de apoyo educativo
SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Blanca Berral-Ortiz
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2020 | Capítulo de libro |
Augmented Reality as a Resource for Improving Learning in the Physical Education Classroom
SANTIAGO ALONSO GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
BULLYING Y CYBERBULLYING. UNA APROXIMACIÓN TEÓRICO-CONCEPTUAL HASTA LA ACTUALIDAD
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Capítulo de libro |
Mobile learning en centros educativos públicos y privados de España
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Aplicación de flipped learning en la asignatura de educación física. Análisis bibliométrico
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Blanca Berral-Ortiz
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2020 | Capítulo de libro |
La Inclusión Educativa a través de Metodogías Activas: la Realidad Aumentada
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
La inclusión educativa del alumnado en riesgo de exclusión social a través de la mejora de las competencias lectoras
MARIANO G. FERNÁNDEZ ALMENARA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
EL EDUCADOR Y LA EDUCADORA SOCIAL EN EL CENTRO EDUCATIVO: UNA FIGURA NECESARIA
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Inmaculada Ávalos Ruiz, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2020 | Capítulo de libro |
METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL AULA: USO DE FLIPPED CLASSROOM EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2020 | Capítulo de libro |
Analíticas de aprendizaje en educación superior: una revisión de la literatura científica de impacto Learning analytics in higher education: a review of impact scientific literature
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Articulo |
Revisión y perspectivas actuales de Flipped Classroom desde la praxis educativa en el aula de Primaria
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Gerardo Gómez García
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2020 | Capítulo de libro |
Desafíos del sistema educativo tras la irrupción de la COVID-19
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Gerardo Gómez García, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Educar para la paz como necesidad y reto de la educación
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
La trascendencia de la Realidad Aumentada en la motivación estudiantil. Una revisión sistemática y meta-análisis
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Articulo |
El Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), una idea pedagógica: qué es y por qué surge
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Capítulo de libro |
La competencia informacional y su relevancia en la figura del futuro maestro.
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, ARTURO FUENTES CABRERA, Gerardo Gómez García
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2020 | Capítulo de libro |
Protocolo de revisión sistemática sobre la eficacia de los programas de aprendizaje social y emocional en contextos iberoamericanos
FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García
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2020 | Capítulo de libro |
Importancia de la educación emocional. Propuestas de trabajo en el aula y recursos TIC
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Blanca Berral-Ortiz
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2020 | Capítulo de libro |
AISLAMIENTO SOCIAL Y USO DE LAS TIC EN PERSONAS MAYORES EN ÉPOCA DE PANDEMIA. COVID 19. REVISIÓN SISTEMÁTICA
Gerardo Gómez García
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2020 | Capítulo de libro |
Investigación aplicada en Ciencias de la Educación
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Libro |
Uso de WhatsApp y Google Drive en el desarrollo de prácticas externas de futuros profesores
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García
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2020 | Capítulo de libro |
Orientación profesional: evolución histórica y tendencia actual
Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
The Impact of Term Fake News on the Scientific Community. Scientific Performance and Mapping in Web of Science
SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Articulo |
Educational Innovation in Higher Education: Use of Role Playing and Educational Video in Future Teachers¿ Training
Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
Teacher Training in Lifelong Learning¿The Importance of Digital Competence in the Encouragement of Teaching Innovation
JOSÉ LUIS ORTEGA MARTÍN, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Gerardo Gómez García
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2020 | Articulo |
Análisis de percepciones del estudiantado del Máster de Secundaria respecto a las competencias profesionales del docente
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Gerardo Gómez García
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2020 | Articulo |
La inclusión educativa y TIC: retos para la educación del siglo XXI
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MARINA GARCÍA CARMONA, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
Use of Instagram by Pre-Service Teacher Education: Smartphone Habits and Dependency Factors
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
Internet Addiction in the Web of Science Database: A Review of the Literature with Scientific Mapping
JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2020 | Articulo |
The Contribution of the Flipped Classroom Method to the Development of Information Literacy: A Systematic Review
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
The Generational Digital Gap Within Dual Vocational Education And Training Teachers
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Gerardo Gómez García
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2020 | Articulo |
Altas capacidades intelectuales en la educación del siglo XXI: el papel de la tecnología y gestión
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
Efect of the Flipped Classroom and Gamification Methods in the Development of a Didactic Unit on Healthy Habits and Diet in Primary Education
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
Considerations on the Implications of the Internet of Things in Spanish Universities: The Usefulness Perceived by Professors
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2020 | Articulo |
REVISIO¿N Y PERSPECTIVAS ACTUALES DE FLIPPED CLASSROOM DESDE LA PRAXIS EDUCATIVA EN EL AULA DE PRIMARIA
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Gerardo Gómez García, Blanca Berral-Ortiz
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2020 | Capítulo de libro |
Impact of the Flipped Classroom Method in the Mathematical Area: A Systematic Review
FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
Sexting among university students: Links to Internet addiction and psychological variables
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
Bibliometric Analysis of Scientific Productivity around Edge Computing and the Internet of Things
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Articulo |
La metodología Aprendizaje Servicio y sus implicaciones educativas
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, Gerardo Gómez García, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
El absentismo escolar en el contexto español. Una nueva perspectiva tras la COVID-19
Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2020 | Capítulo de libro |
Altas capacidades intelectuales en la educacio¿n del siglo xxi: el papel de la tecnologi¿a y gestio¿n
Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Blanca Berral-Ortiz
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2020 | Capítulo de libro |
Aislamiento social y uso de las TIC en personas mayores en época de pandemia. COVID 19
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2020 | Capítulo de libro |
Relación entre actividad física y rendimiento académico en escolares
José Antonio Martínez Domingo, Laura García Pérez
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2020 | Articulo |
Gamificación como metodología de enseñanza en educación primaria y en educación física
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
La competencia digital de los docentes en la actualidad. Retos y realidades
José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Formación Docente en Inteligencia Emocional en la etapa de Educación Primaria
MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN CARLOS DE LA CRUZ, Carmen Rodríguez Jiménez, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Claves dialécticas del discurso educativo: análisis de sus recursos lingüísticos y tecnicismos pedagógicos
Rebeca Soler Costa, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Aprendizaje servicio: formación humanizadora del alumnado universitario
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
TIC y diversidad funcional: desarrollo de planes de formación
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Riesgos de los discentes durante un periodo de confinamiento provocado por la pandemia de covid-19
Blanca Berral-Ortiz, José Antonio Martínez Domingo
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2020 | Capítulo de libro |
Análisis y establecimiento de una jerarquía de valores del alumnado de ciclos formativos de grado medio-superior de formación profesional mediante un proceso de triangulación analítica
CLEMENTE RODRIGUEZ SABIOTE, Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Articulo |
Impact of Educational Stage in the Application of Flipped Learning: A Contrasting Analysis with Traditional Teaching
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2019 | Articulo |
El potencial del storyboard como recurso educativo
Juan Antonio López Núñez, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Capítulo de libro |
Las cooperativas de enseñanza: Un emprendimiento basado en el liderazgo y formación continua docente
Juan Antonio López Núñez, ARTURO FUENTES CABRERA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2019 | Articulo |
Factores que dificultam a transição dos alunos do segundo ciclo do ensino secundário para o ensino superior
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Articulo |
Research NGOs About Minors at Risk of Exclusion From the Educational Field
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2019 | Articulo |
Impact of Educational Stage in the Application of Flipped Learning: A Contrasting Analysis with Traditional Teaching
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2019 | Articulo |
Formative Transcendence of Flipped Learning in Mathematics Students of Secondry Education
Juan Antonio López Núñez, ARTURO FUENTES CABRERA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2019 | Articulo |
INVESTIGACIÓN SOBRE ONGs Y MENORES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN DESDE EL ÁMBITO EDUCATIVO
Juan Antonio López Núñez
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2019 | Articulo |
Analysis of the Productive, Structural, and Dynamic Development of Augmented Reality in Higher Education Research on theWeb of Science
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2019 | Articulo |
Creación de contenidos y flipped learning: un binomio necesario para la educación del nuevo milenio.
Juan Antonio López Núñez, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2019 | Articulo |
Acción tutorial virtual: propuesta de intervención con alumnado universitario
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL, Rebeca Soler Costa
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2019 | Capítulo de libro |
Initial study on the perception towards homoparentals families in the province of Granada, Spain.
Juan Antonio López Núñez
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2019 | Articulo |
Competencia digital de un tutor e-learning: un modelo emergente de buenas prácticas docentes en TIC
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Avances en recursos TIC e innovación educativa
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2019 | Libro |
Propuesta de un modelo pedagógico docente basado en buenas prácticas TIC de mobile learning
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, María Jesús Santos-Villalba
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2019 | Capítulo de libro |
Análisis de la adicción al smartphone en estudiantes universitarios. Factores influyentes y correlación con la autoestima
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Equidad y Justicia Social en educación a través del impacto de las TIC en la sociedad actual
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Capítulo de libro |
El docente de educación superior en el siglo XXI: la competencia digital y las TIC como hilo conductor
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Carmen Rodríguez Jiménez
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2019 | Capítulo de libro |
Analysis of Further Education Student¿s Attitudes Regarding Environmental Pollution. A Case Study in Granada
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Gerardo Gómez García
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2019 | Articulo |
Opinión de futuros equipos docentes de educación primaria sobre la implementación del mobile learning en el aula
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Generación Niños Youtubers: los canales YouTube de los nuevos fenómenos infantiles
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Articulo |
Flipped Classroom Method for the Teacher Training for Secondary Education: A Case Study in the University of Granada, Spain
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Problematic Internet Use as a Predictor of Eating Disorders in Students: A Systematic Review and Meta-Analysis Study
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Análisis cientimétrico de las publicaciones indexadas en Journal Citation Reports sobre educación física
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Sociodemographic factors influencing smartphone addiction in university students
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, Carmen Rodríguez Jiménez
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2019 | Articulo |
Factors influencing the development of digital competence in teachers: Analysis of the teaching staff of Permanent Education centres
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Learning Communities and the development of teaching skills in training environments as Blended Learning. An innovative methodological experience at the University of Granada (Spain)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Rebeca Soler Costa
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2019 | Capítulo de libro |
Cómo afecta el proceso de divorcio al desarrollo cognitivo en niños de 3 a 5 años
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Capítulo de libro |
Analysis of Further Education students attitudes regarding environmental pollution. Towards Education for Sustainability.
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Gerardo Gómez García
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2019 | Articulo |
Systematic Review of Good Teaching Practices with ICT in Spanish Higher Education. Trends and Challenges for Sustainability
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Alfabetización digital del profesorado de Ciencias Ambientales: un análisis de su competencia tecnológica
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Eficacia del Método Flipped Classroom en la Universidad: Meta-Análisis de la Producción Científica de Impacto
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2019 | Articulo |
Impacto de las apps móviles en la actividad física: un meta-análisis
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Environmental Attitudes in Trainee Teachers in Primary Education. The Future of Biodiversity Preservation and Environmental Pollution
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Digital competence in higher education: analysis of the impact of scientific production indexed in Scopus database
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Gerardo Gómez García
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2019 | Articulo |
Mobile learning en los grados universitarios de educación: experiencias de aplicación de los dispositivos móviles en el aula
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
Influencia del aula invertida en el rendimiento académico. Una revisión sistemática
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Intercultural and Community Schools. Learning live together
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2019 | Articulo |
A Tour of Open Universities Through Literature: A Bibliometric Analysis
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Uses and integration of the mobile devies in University of Granada
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2019 | Capítulo de libro |
Innovación e investigación educativa en la era digital
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2019 | Libro |
Mobile learning y tecnologías móviles emergentes en Educación Infantil: percepciones de los maestros en formación
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Artificial Intelligence in Higher Education: A Bibliometric Study on its Impact in the Scientific Literature
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2019 | Articulo |
Follow me y dame like: Hábitos de uso de Instagram de los futuros maestros
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Gerardo Gómez García
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2019 | Articulo |
La acción tutorial como estrategia para reducir las tasas de abandono universitario prematuro y mejorar los niveles de desarrollo académico, social y profesional del alumnado de primer curso de grado
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2019 | Capítulo de libro |
El aprendizaje cooperativo como metodología inclusiva del alumnado con TDAH en el área de Educación Física
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez
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2019 | Capítulo de libro |
Formación inicial del profesorado en competencia digital. Realidad y visión de futuro
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, ARTURO FUENTES CABRERA, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Capítulo de libro |
Mobile learning en Educación Primaria: una visión desde la óptica de los futuros maestros
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Capítulo de libro |
Hacia una Educación Tecnológica: La Inclusión y el Desarrollo de la Robótica Educativa en las Aulas
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2019 | Capítulo de libro |
La competencia digital de los futuros docentes. Formación y desarrollo en Educación Superior
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez
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2019 | Capítulo de libro |
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2019 | Libro |
Metodologías innovadoras y recursos didácticos emergentes desde la investigación educativa
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Libro |
INNOVACOOP: UN PROYECTO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y METODOLOGÍAS EMERGENTES
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, ARTURO FUENTES CABRERA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Capítulo de libro |
Programa para la integración de las TIC en Centros Sociales de Personasl Mayores (CSPM): Una apuesta por la innovación educativa
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2019 | Capítulo de libro |
Las TIC como recurso de atención a la diversidad: una conexión con la realidad
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2019 | Capítulo de libro |
Rehabilitación de las funciones ejecutivas en niños de 6 años con TDHA. Un estudio de caso
EMILIO CRISOL MOYA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2019 | Articulo |
La competencia digital docente: una necesidad en la Universidad Española del Siglo XXI
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Rebeca Soler Costa
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2019 | Capítulo de libro |
¡La enseñanza al revés! La metodología Flipped Classroom
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, Gerardo Gómez García, José Antonio Martínez Domingo
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2019 | Capítulo de libro |
La realidad virtual en el área de Educación Física
Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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2019 | Articulo |
Formación del profesorado en recursos tecnológicos y su implementación en el aula: efecto del programa GENIE en Marruecos
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, MIRIAM AGREDA MONTORO, Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
Análisis del efecto de la formación b-learning en el profesorado. Estudio de caso de una cooperativa de enseñanza
ARTURO FUENTES CABRERA, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Gerardo Gómez García, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2019 | Articulo |
Experiencias y percepciones del alumnado de Educación Superior sobre flipped classroom
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
Sociedad, educación e inclusión al borde de la frontera: educación social en la ciudad autónoma de Ceuta
ARTURO FUENTES CABRERA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2019 | Capítulo de libro |
Análisis de la incidencia de la dimensión familiar en el abandono escolar temprano. un estudio desde el contexto de la Ciudad de Melilla
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2019 | Capítulo de libro |
Los retos tecnológicos del docente del siglo XXI
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García, Carmen Rodríguez Jiménez
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2019 | Articulo |
Contribución de las metodologías activas al método KODALY: estudio de caso en el aula de Música de Educación Secundaria
JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García, J. SANTIAGO POZO SÁNCHEZ
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2019 | Capítulo de libro |
Los entornos virtuales de aprendizaje como medio para favorecer la inclusión educativa en la Universidad
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
La transformación digital: un nuevo enfoque en la educación
Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
La transformación digital: un nuevo enfoque en la educación
Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
La influencia de la actividad física en el rendimiento escolar
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, Gerardo Gómez García, José Antonio Martínez Domingo
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2019 | Capítulo de libro |
Opiniones de futuros maestros de Educación Primaria acerca de la puesta en práctica de Flipped Classroom
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
La importancia de las TIC en la Educación Inclusiva. Una revisión de su incidencia en el trastorno del espectro autista (TEA)
Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
Nuevos entornos de aprendizaje en cooperativas de enseñanza: el uso de la realidad aumentada en Educación Infantil
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, JESÚS LÓPEZ BELMONTE, Antonio-José Moreno-Guerrero, Gerardo Gómez García
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2019 | Capítulo de libro |
Funcionalidad de las TIC en la creación de textos narrativos en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2018 | Capítulo de libro |
Tecnologías móviles emergentes para la gamificación en las aulas universitarias: aplicaciones lúdico-didácticas de los dispositivos móviles
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Capítulo de libro |
Perceptions of shared leadership through ICT in secondary schools in the City of Melilla
INMACULADA AZNAR DÍAZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, Carmen Rodríguez Jiménez
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2018 | Capítulo de libro |
Incidence of the Flipped Classroom in the Physical Education Students¿ Academic Performance in University Contexts
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2018 | Articulo |
Indicadores de calidad para evaluar buenas prácticas docentes de mobile learning en Educación Superior
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Articulo |
Las tecnologías aplicadas en las instituciones educativas: el salto del e-learning al m-learning
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2018 | Capítulo de libro |
INNOVACIÓN Y TIC EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, ARTURO FUENTES CABRERA, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2018 | Capítulo de libro |
Dispositivos móviles para el aprendizaje: análisis de la investigación doctoral sobre mobile learning en España
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Articulo |
LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE COMO PROMOTORAS DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y APRENDIZAJE ENTRE IGUALES: UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2018 | Capítulo de libro |
Flipped Classroom Methodology For The Development Of Competences In Higher Education: An Ict Experience At The University Of Granada, Spain
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Articulo |
Efecto de la metodología mobile learning en la enseñanza universitaria: meta-análisis de las investigaciones publicadas en WOS y Scopus
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Articulo |
Herramientas digitales para el diseño de Escape Rooms Virtuales en Educación Superior
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JAVIER RODRÍGUEZ MORENO, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2018 | Capítulo de libro |
Experiencias consolidadas del liderazgo en las organizaciones de la sociedad de la información
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, ARTURO FUENTES CABRERA, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Rebeca Soler Costa, JESÚS LÓPEZ BELMONTE
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2018 | Capítulo de libro |
La tecnología móvil de Realidad Virtual en educación: una revisión del estado de la literatura científica en España
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2018 | Articulo |
Descubriendo el entorno desde nuevos enfoques: la realidad aumentada como tecnología emergente en educación
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2018 | Capítulo de libro |
Incidence of the Flipped Classroom in the Physical Education Students¿ Academic Performance in University Contexts
ANGEL CUSTODIO MINGORANCE ESTRADA, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2018 | Articulo |
Augment reality and virtual reality for the improvement of spatial competences in physical education.
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2018 | Articulo |
Implicación De Las Empresas En La Formación Profesional Para El Empleo. Análisis Sobre La Idoneidad De La Selección De Sus Acciones Formativas
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Articulo |
La realidad virtual aplicada a la neurorrehabilitación: estudio bibliométrico sobre su influencia en la literatura científica
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Articulo |
Aplicación de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje por parte de los Profesores de Química
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2018 | Articulo |
La formación de los tutores e-learning: un análisis de la competencia digital para la creación de contenido
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ
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2018 | Capítulo de libro |
A escola primária rural e a relação com a comunidade em Cabinda-Angola
ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2018 | Articulo |
Use Of Web 2.0 Tools Running A Wiki For Contents Creation Through Cooperative Groups
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Rebeca Soler Costa, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2018 | Articulo |
Use Of Google Drive And Whatsapp For The Follow-Up And Development Of The Final Master’s Project Through M-Learning
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Rebeca Soler Costa, Antonio-José Moreno-Guerrero
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2018 | Articulo |
Desarrollo de competencias para el aprendizaje en Ciencias de la Educación
JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez
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2018 | Libro |
De nativos digitales a aprendices digitales: la realidad que se esconde en las universidades españolas
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2018 | Capítulo de libro |
Análisis de competencias profesionales desarrolladas respecto al uso de las TIC. Una perspectiva de género presentada por el profesorado de Educación Superior en Angola
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2018 | Capítulo de libro |
Desenvolvimento profissional e formação contínua de professores: uma análise do contexto da educação em Angola
JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, Gerardo Gómez García
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2018 | Articulo |
Evaluación de actitudes presentadas hacia la estadística en alumnos de Educación Primaria
JOSÉ MIGUEL CONTRERAS GARCÍA, ELENA MOLINA PORTILLO, Gerardo Gómez García
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2018 | Articulo |
Creación, uso e integración de las TIC por parte del profesorado
JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Gerardo Gómez García
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2018 | Capítulo de libro |
Competencias generales de los administradores de empresas en Bucaramanga y su área metropolitana (Colombia)
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
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2017 | Articulo |
Funcionalidad de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje en niños diagnosticados con TDAH
Juan Antonio López Núñez, JOSÉ ANTONIO MARÍN MARÍN
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2017 | Capítulo de libro |
MEJORAR LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS EN LOS PROFESORES DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA DE PORTO AMBOIM, CUANZA SUR, ANGOLA. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA BASADA EN EL MODELO DE VAN HEILE Y FUNDAMENTADA EN EL USO DE LAS TIC
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2017 | Articulo |
Análise dos conflitos escolares na perspectiva da construção da paz nas escolas do i ciclo do ensino secundário do Lobito
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, FERNANDO JOSÉ SADIO RAMOS
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2017 | Tesis Doctoral |
Análisis de las competencias profesionales del profesorado de la biología escuelas del 1er ciclo de la educación secundaria de la ciudad de Benguela – Angola
Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2017 | Tesis Doctoral |
Identificação das dificuldades do ensino – aprendizagem na disciplina da língua portuguesa, na leitura e escrita na 7a classe na escola do io ciclo do ensino secundário de chiweca em cabinda/angola.
Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2017 | Tesis Doctoral |
Análise do grau de motivação dos professores nas escolas do ensino primário da periferia da comuna da zona “b” em Benguela (Angola) no desenvolvimento de suas actividades docentes
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2017 | Tesis Doctoral |
SECRETARIA DE TESIS DOCTORAL DE Dª. DELFINA BIMBI VIUME titulada: Análise das percepçoes dos professores das escolas de formaçao de professores de Benguela e do Lobito em relaçao as açoes de formaçao continua
Juan Antonio López Núñez, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2017 | Tesis Doctoral |
Análsis de los factores de la deserción estudiantil en una facultad de las unidades tecnológicas de Santander, Bucaramanga, Colombia
Juan Antonio López Núñez
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2017 | Articulo |
Percepciones y actitudes de futuros profesionales de la educación hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales
Juan Antonio López Núñez, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2017 | Capítulo de libro |
IDENTIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE UN NIÑO CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL. ESTUDIO DE UN CASO
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2017 | Capítulo de libro |
El Centro Juan XXIII de Granada como modelo referente en la resolución de conflictos y mejora del clima escolar
Juan Antonio López Núñez, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2017 | Articulo |
Análise das práticas de ensino da metologia de investigaçâo na elaboraçao do trabalho de fim de curso
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2017 | Articulo |
ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE SUMBE, KWANZA-SUL / ANGOLA SOBRE EL ENVEJECIMIENTO ACTIVO” DE Dª MARIA DA CONCEIÇAO LUIS MATÍAS LOPES NETO
Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2017 | Tesis Doctoral |
ANÁLISIS DEL LIDERAZGO DIRECTIVO, DESDE LAS PERCEPCIONES DE LOS DOCENTES EN LAS ESCUELAS DEL 2º CICLO DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE BENGUELA, ANGOLA, DE D. PEDRO VICTORIA SALVADOR
Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2017 | Tesis Doctoral |
EL MODELO DE GESTIÓN PARA PROPORCIONAR LA EFICACIA EN LA ESCUELA DEL II CICLO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DEL CUNJE
Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2017 | Tesis Doctoral |
COMPETENCIAS DE LOS SUPERVISORES DE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE KUITO/BIÉ
Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2017 | Tesis Doctoral |
Journal of New Approaches in Educational REsearch
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2017 | Articulo |
Competencias dos supervisores de practicas pedagógicas da escola da formacion de Profesores do Kuitolbié
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
O modelo de gestão para proporcionar a eficacia na escola do II ciclo do ensino secundário do Cunje
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
CONTEXTO DOS MÉTODOS DE ENSINO DA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTEGRAL DA LINGUA INGLESA DOS PROFESSORES DA 11ª CLASSE DOS INSTITUTOS MEDIO TÉCNICO – PROFISSIONAIS DA PROVINCIA DE CABINDA (ANGOLA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, FRANCISCO RASO SÁNCHEZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la gamificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza aprendizaje
INMACULADA AZNAR DÍAZ, José Javier Romero Díaz de la Guardia
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2017 | Articulo |
Estudio de la satisfacción del personal de administración y servicios (PAS) de la Universidad de Granada en relación con la formación Profesional para el empleo
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Estratégias de liderança na gestão das actividades pedagógicas dos professores: Uma análise comparativa sobre as percepções dos professores de duas Escolas do Ensino Secundário do Município do Lobito em Benguela (Angola)
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Mundos virtuales y reales. Estudio de la integración de la realidad aumentada y virtual en educación formal
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Evaluación de la violencia escolar en las escuelas municipales de Niteöi (brasil)
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Análisis sobre la incidencia del aprendizaje autónomo en el desarrollo de las actividades en ambientes convencionales y virtuales en estudiantes universitarios de las Universidades Santo Tomás y Ean (Colombia)
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
La formación de educadores infantiles, un reto de innovación educativa en la educación superior
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Articulo |
Implementación de las TIC en el aula de las escuelas públicas de São Luis de Maranhao. Estudios de casos
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Participación activa en entornos digitales, vista desde una analítica del aprendizaje para la mejora educativa
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Determinación de las competencias específicas que diferencian al tecnólogo del profesional universitario en el programa de finanzas: Caso Universidad de Santander
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
Análise da motivação e satisfação profissional dos profesores das escolas do I ciclo do ensino secundario do municipio de Benguela (Angola)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2017 | Tesis Doctoral |
DETECCION DE NECESIDADES FORMATIVAS EN DOCENTES, RESPECTO A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA, DESDE SU PROPIA PRAXIS PROFESIONAL
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2017 | Capítulo de libro |
Desarrollo de Habilidades Básicas de Pensamiento Crítico en el Contexto de la Enseñanza de la Física Universitaria.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Articulo |
Factors Related to Student Dropout rates and school intervention in settings in Portugal.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Articulo |
Una aproximación al establecimiento de indicadores de calidad para la evaluación de buenas prácticas docentes en mobile learning
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA ROMERO RODRÍGUEZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2017 | Capítulo de libro |
Instrumentos para la Evaluación del Aprendizaje Basado en Competencias: Estudio de caso
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Articulo |
PERCEPCIONES DE LOS FUTUROS DOCENTES RESPECTO AL POTENCIAL DE LA LUDIFICACIÓN Y LA INCLUSIÓN DE LOS VIDEOJUEGOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE.
INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO RASO SÁNCHEZ
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2017 | Articulo |
Leadership in Pedagogical Management: a vision of Secondary School Principals
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2017 | Articulo |
SECRETARIA DE TESIS DOCTORAL DE D. ARMANDO JOAO titulada:”Contexto dos métodos de ensino da competencia comunicativa integral da lingua inglesa dos professores da 11ª classe dos institutos medio técnico-profissionais da provincia de Cabinda”
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2017 | Tesis Doctoral |
SECRETARIA DE TESIS DOCTORAL DE Dª EMAN HANI MAHMOUD BANI MUSTAFA TITULADA: “ESTUDIO DE LA SITUACIÓN DE LOS JARDINES DE INFANCIA PÚBLICOS EN JORDANIA DESDE 2000 HASTA 2012”
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2017 | Tesis Doctoral |
DIAGNO¿STICO Y PROPUESTA PARA EL DISEN¿O EFECTIVO DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIO¿N DEL APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS EN LA UNIVERSIDAD AUTO¿NOMA DE BUCARAMANGA -UNAB-
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2017 | Tesis Doctoral |
SECRETARIA DE TESIS DOCTORAL DE D. VITA TOMÁS
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2017 | Tesis Doctoral |
ACCIONES PARA LA AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN ENTORNOS PERSONALES
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2016 | Articulo |
La formación ocupacional y profesional como alternativa en los contextos de violencia: el caso de Tibú, norte de Santander. Colombia
Juan Antonio López Núñez, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2016 | Tesis Doctoral |
Innovación tecnológica en las instituciones educativas
ANGEL CUSTODIO MINGORANCE ESTRADA, Juan Antonio López Núñez, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, MARINA GARCÍA CARMONA, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2016 | Capítulo de libro |
Análisis de los factores de la deserción estudiantil en una facultad de las unidades tecnológicas de Santander, Bucaramanga, Colombia
Juan Antonio López Núñez
|
2016 | Articulo |
Regenerative Medicine in the Secondary Education Curriculum in Spain: Literacy in New Medical Paradigm
MIGUEL ALAMINOS MINGORANCE, Juan Antonio López Núñez, FERNANDO CAMPOS SANCHEZ, Ariane Ruyffelaert, VICTOR SEBASTIAN CARRIEL ARAYA
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2016 | Articulo |
Social Inclusion of Nongovernmental Organizations from the Christian Context
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2016 | Articulo |
Unidad didáctica: la información en la empresa
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2016 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2016 | Articulo |
Analise da insercao de jovens diplomados do ensino profissional em escolas profissionais no concelho de Leiria
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2016 | Tesis Doctoral |
ANÁLISIS DEL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO EN EL CONTEXTO DE LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA EN LA ESCUELA TECNOLÓGICA INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL DE BOGOTÁ (COLOMBIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2016 | Tesis Doctoral |
ESTUDIO EVALUATIVO DEL IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA JUVENTUD Y ADOLESCENCIA EN LA PROVINCIA DE GRANADA, ESPAÑA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2016 | Articulo |
Unidad didáctica: ¿Análisis de las nuevas tecnologías aplicadas al márketing turístico?
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2016 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Unidad didáctica: el servicio de la lavandería-lencería en el hotel
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2016 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Estudio de la motivación y satisfacción del profesorado para el desempeño profeisonal en Benguela (Angola)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, ANTONIO MANUEL RODRÍGUEZ GARCÍA
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2016 | Articulo |
Trabajo Fin de Máster (TFM)
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2016 | Proyecto fin de carrera |
SIGNIFICANT DIFFICULTIES IN LEARNING TOREAD AND WRITE IN PRIMARY EDUCATION: A SET OF TASKS TO DEAL WITH THESEDIFFICULTIES BY MEANS OF A DIDACTICAPPROACH
Juan Antonio López Núñez
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2015 | Articulo |
Autorregulación del Aprendizaje en Entornos Personales de Aprendizaje en el Grado de Educación Primaria de la Universidad de Granada, España
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2015 | Articulo |
Analysis of Quality Models Applied in Non-Formal Education
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2015 | Articulo |
Evaluación de programas de fortalecimiento orientados a la investigación [Recurso electrónico]: el programa “ONDAS”
Juan Antonio López Núñez
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2015 | Tesis Doctoral |
Análisis de las actividades extraescolares en función de la variable género en el alumnado de primaria de la provincia de Granada
Juan Antonio López Núñez, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2015 | Tesis Doctoral |
Tendencias de la investigación sobre educación en los posgrados médicos
Juan Antonio López Núñez
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2015 | Articulo |
Orientaciones en didáctica para la formación de competencias en los posgrados médicos
Juan Antonio López Núñez
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2015 | Articulo |
Accomplishments in Learning Self-Regulation in Personal Environments
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2015 | Articulo |
Evaluación de programas de fortalecimiento orientados a la investigación: el Programa Ondas
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2015 | Articulo |
Análisis de las actividades extraescolares en funciónde la variable género en el alumnado de primaria de la provincia de Granada
Juan Antonio López Núñez
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2015 | Articulo |
La enseñanza privada en la época contemporánea en la ciudad autónoma de Ceuta. Un estudio de los centros privados religiosos
Juan Antonio López Núñez, ARTURO FUENTES CABRERA
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2015 | Tesis Doctoral |
Desarrollo Sociocomunitario y Calidad en la Educación No Formal
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2015 | Capítulo de libro |
Identificación de las concepciones de aprendizaje en estudiantes de postgrado de ciencias de la salud y ciencias sociales
Juan Antonio López Núñez, FERNANDO CAMPOS SANCHEZ, Ariane Ruyffelaert, VICTOR SEBASTIAN CARRIEL ARAYA
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2015 | Articulo |
Unidad didáctica: Operaciones financieras: el interés
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Percepciones de los orientadores al respecto de la integración TIC y la generación PLE para la mejora de su quehacer y desarrollo profesional
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, José Javier Romero Díaz de la Guardia
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2015 | Capítulo de libro |
Análisis sobre la incidencia del aprendizaje autonómico en el desarrollo de las actividades en ambientes convencionales y virtuales en estudiantes universitarios de las universidades Santo Tomás y Ean
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2015 | Tesis Doctoral |
Oferta y demanda: Cómo interactúan las fuerzas del mercado
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Unidad didáctica: el dinero y la financiación de la vida económica
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Análisis sobre la incidencia del aprendizaje autónomo en el desarrollo d elas actividades en ambientes convencionales y virtuales en estudiantes universitarios de las Universidades de Santo Tomás y EAN (Colombia)
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2015 | Tesis Doctoral |
ANÁLISIS DEL USO E INTEGRACIÓN DE REDES SOCIALES COLABORATIVAS EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA (ESPAÑA) Y JOHN MOORES DE LIVERPOOL (REINO UNIDO)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2015 | Articulo |
Análisis organizativo de las clases de inclusión escolar en Francia
INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2015 | Articulo |
Unidad didáctica: el mercado de trabajo y empleo
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
El mercado de trabajo y el empleo
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2015 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Estudio sobre competencias docentes en el EESS mediante metodología blended e-learning en la Universidad de Granada
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2015 | Capítulo de libro |
La formación para la investigación y su incidencia en la cualificación académica de los estudiantes de contaduría en Colombia
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2014 | Articulo |
Motivational component profiles in university students learning histology: a comparative study between genders and different health science curricula.
MIGUEL ALAMINOS MINGORANCE, Juan Antonio López Núñez, MIGUEL ÁNGEL MARTÍN PIEDRA, VICTOR SEBASTIAN CARRIEL ARAYA
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2014 | Articulo |
IMPACT OF CONTINUOUS ICT TRAINING IN SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN PORTUGAL
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2014 | Articulo |
Caracterización del modelo basado en competencias profesionales de educación médica desarrollado en doce especialidades médicas desarrollado en la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquía
Juan Antonio López Núñez
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2014 | Tesis Doctoral |
Evaluación de la complementación del programa portugués en escuelas secundarias de Sintra
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2014 | Tesis Doctoral |
EL PROFESORADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. MODELOS ORGANIZATIVOS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2014 | Capítulo de libro |
Estudo das metodologias e estratégias do Programa de Português dos Cursos Profissionais de nível secundário: o caso do concelho de Almada
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2014 | Articulo |
Avaliação da implementação do programa de português em escolas secundárias de Sintra
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2014 | Tesis Doctoral |
INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN: ESTUDIO EVALUATIVO EN LA ESCUELA RURAL ANDALUZA (ESPAÑA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, FRANCISCO RASO SÁNCHEZ
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2014 | Articulo |
LA FORMACION DOCENTE Y COMPETENCIAS DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN TIC
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2014 | Capítulo de libro |
Prácticas formativas en los Grados de Ciencias de la Educación
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE
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2014 | Libro |
FORMACIÓN DOCENTE ON LINE MEDIANTE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y TUTORIZACIÓN ELEARNING EN EL EEES
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2014 | Capítulo de libro |
FORMACIÓN DOCENTE ON – LINE MEDIANTE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y TUTORIZACIÓN E – LEARNING EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (E.E.E.S.) (P.I.D. 12 – 90)
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, DANIEL GARROTE ROJAS, FRANCISCO RASO SÁNCHEZ, ARTURO FUENTES CABRERA, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA, MIRIAM AGREDA MONTORO
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2014 | Capítulo de libro |
B-Learning Y Competencias Docentes En La Universidad
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2014 | Capítulo de libro |
Trabajo Fin de Grado (TFG)
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2014 | Proyecto fin de carrera |
El impacto de la orientación sectorial según el modelo de actuación
Juan Antonio López Núñez
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2013 | Articulo |
Estudo sobre a utilizacao do computador na practica pedagógica do professor do 1º CEB no concelho de viseu
Juan Antonio López Núñez
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2013 | Articulo |
Lorenzo Delgado, M. (2011) Organización de centros educativos. Modelos emergentes.. Madrid. Ed. La Muralla, 328 pp.
Juan Antonio López Núñez
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2013 | Review |
Salidas profesionales del psicopedagogo en el ámbito sociocomunitario y de intervención social
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2013 | Capítulo de libro |
Developing an Audiovisual Notebook as a Self-learning Tool in Histology: Perceptions of Teacher and Students
Juan Antonio López Núñez
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2013 | Articulo |
Diseño de un cuestionario para la aplicación de los estándares de calidad educativa a la educación no formal
Juan Antonio López Núñez, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2013 | Articulo |
The use of microteaching as a self-regulated learning process in histology
MARÍA DEL CARMEN SÁNCHEZ QUEVEDO, MIGUEL ALAMINOS MINGORANCE, Juan Antonio López Núñez, JOSÉ MANUEL GARCÍA LÓPEZ, PASCUAL VICENTE CRESPO FERRER
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2013 | Meeting-Abstract |
OTIMIZAÇÃO DO MODELO DE SUPORTE À DECISÃO EM AMBIENTE DE ENSINO, FORMAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL: Aplicação do Lean Six Sigma no processo de Planeamento e Controlo no âmbito do Sistema de Gestão da Qualidade da Casa Pia de Lisboa, I.P.
Juan Antonio López Núñez
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2013 | Tesis Doctoral |
A study of the students’ intrinsic career and grade motivation in pharmaceutical histology
MIGUEL ALAMINOS MINGORANCE, Juan Antonio López Núñez, MIGUEL GONZÁLEZ ANDRADES, MIGUEL ÁNGEL MARTÍN PIEDRA, VICTOR SEBASTIAN CARRIEL ARAYA
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2013 | Meeting-Abstract |
A stady of the sutdents intrinsic career and
Juan Antonio López Núñez
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2013 | Articulo |
Estudo dos factores que estão na base do absentismo y fracaso escolar dos alunos da escola primaria de Manega e Chiweca em Cabinda
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
O insucesso escolar na disciplina de lingua portuguesa. Um estudo com alunos de 9ª classe da escola do 1º ciclo do monicipio do Andulo
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Analise sobre o perfil de saida dos alunos formados nas escolas de formacão de professores de Beguela, Baseada
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Influencia da gestão participativa na qualidade da escola do II ciclo do ensino secundario do Kunje
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
TEACHERS’ SATISFACTION CONCERNING THE USE OF I.C.T.IN RURAL EDUCATIONAL CENTERS OF ANDALUSIA (SPAIN)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2013 | Articulo |
Gestao do programa de lingua materna em escolas secundarias portuguesas
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2013 | Articulo |
PERCEPTIONS OF STUDENT LEADERSHIP IN THE UNIVERSITY CONTEXT- THE CASE OF STUDENT¿S UNION IN THE UNIVERSITY OF SHEFFIELD (UNITED KINGDOM)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2013 | Articulo |
Student leadership: a case study at the University of Granada (Spain)
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2013 | Articulo |
Incidencia del ejercicio educativo que realizan los profesionales no licenciados en la calidad de la educación de las instituciones educativas del Distrito Capital
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2013 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Estudio sobre competencias docentes en el EEES mediante metodología Blended E-learning en la Universidad de Granada
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2013 | Capítulo de libro |
DESARROLLO PROFESIONAL DEL PSICOPEDAGOGO EN EL ÁMBITO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL REGLADA, OCUPACIONAL Y CONTINUA: PLANTEAMIENTO DE TRES CASOS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2013 | Capítulo de libro |
PERCEPTIONS OF STUDENT LEADERSHIP IN THE UNIVERSITY CONTEXT: THE CASE OF THE STUDENTS’ UNION IN THE UNIVERSITY OF SHEFFIELD (UNITED KINGDOM)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, FRANCISCO RASO SÁNCHEZ
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2013 | Articulo |
Estrategias metodológicas docentes basadas en el bended e-learning: proyecto interactivo de aprendizaje cooperativo y desarrollo de competencias académicas en los nuevos grados
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, JOSÉ MARÍA SOLA RECHE
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2013 | Capítulo de libro |
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LA DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN DE PORTALEGRE (PORTUGAL)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2013 | Tesis Doctoral |
Percepciones de la función tutorial como competencia básica del docente en el espacio europeo de educación superior (EEES): la Universidad de Castilla La Mancha (UCLM)
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2012 | Tesis Doctoral |
El liderazgo en los estudiantes universitarios: una fructífera línea de investigación
Juan Antonio López Núñez
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2012 | Articulo |
Análisis de los modelos organizativos de gestión en las ONG: la educación no formal y el modelo EFQM
Juan Antonio López Núñez, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2012 | Capítulo de libro |
Estudo de las prácticas pedagógicas en el contexto de la sala de aula, con las TIC
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2012 | Tesis Doctoral |
LOS CEP (CENTROS DE PROFESORADO) COMO MODELO ORGANIZATIVO DE FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2012 | Capítulo de libro |
Las AMPAS (Asociación de Madres y Padres de Alumnos): modelo organizativo de escuela participativa”
Juan Antonio López Núñez, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2012 | Capítulo de libro |
Plan de actualización y funcionamiento en el área de Educación Física para el profesorado de E.B. Primaria del colegio Nuestra Señora del Pilar en el municipio de Bucaramanga
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Análisis de los sistemas de orientación en los centros de Secundaria públicos de la región de Santander en Colombia
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Análisis del liderazgo educativo en los centros de Educación Básica en la región de Cundinamarca
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Diagnóstico e intervención de la violencia de género a través de la educación intercultural
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Propuesta organizativa para los centros de formación profesional dependientes de las secretarias de estado de educación en Colombia
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
A mediaçao entre pares. Uma estrategia para a prevençao e resoluçao de conflictos numa escola de 3º ciclo do Concelho de Felgueiras- Estudio de Caso
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Tesis Doctoral |
Evolución de la enseñanza virtual de la toxicología en Licenciatura de Farmacia
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2012 | Capítulo de libro |
ESTUDIO SOBRE COMPETENCIAS DOCENTES EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR (E.E.E.S.) MEDIANTE METODOLOGÍA BLENDED E – LEARNING EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA (P.I.D. 09 – 78)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, FRANCISCO RASO SÁNCHEZ
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2012 | Capítulo de libro |
La enseñanza de las matemáticas en las zonas rurales de Santander en Colombia
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Estudio de la conducta alimentaria de los alumnos de tercera etapa de Educación Primaria de la provincia de Granada
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
Reposta educativa às necesidades dos alunos imigrantes: o caso espanhol
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2012 | Articulo |
Diagnostico y propuesta para el diseño efectivo de instrumentos de evaluación del aprendizaje basado en competencias en la Universidad Autónoma de Bucaeamanga
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Tesis Doctoral |
Tendencias actuales de género y liderazgo de la dirección en los diferentes niveles educativos
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, MARINA GARCÍA CARMONA
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2012 | Articulo |
EL APRENDIZAJE ENTRE IGUALES EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. PROPUESTA DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2012 | Capítulo de libro |
Resposta educativa as necessidades dos alunos imigrantes: o caso espanhol
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2012 | Articulo |
ANÁLISIS MULTIFOCAL DE LA TRANSICIÓN DE LA ENSEÑANZA CENTRADA EN EL DOCENTE AL APRENDIZAJE BASADO EN LA INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TICS Y LA CREACIÓN DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2012 | Capítulo de libro |
Análisis de la gestión académica de la educación a distancia con mediación virtual en educación superior en Colombia
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
La enseñanza de la lengua en las zonas rurales de Santander-Colombia
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Trabajo conducente a obtención de DEA |
ESTUDIO SOBRE COMPETENCIAS DOCENTES EN EL E.E.E.S. MEDIANTE METODOLOGÍA BLENDED E – LEARNING EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2012 | Capítulo de libro |
Análisis de los modelos organizativos de gestión en las ONG: la educación no formal y el modelo EFQM
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, ALFONSO CONDE LACÁRCEL
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2012 | Capítulo de libro |
Análisis de los modelos organizativos de gestión en las ONG: la educación no formal y el modelo EFQM.
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2012 | Capítulo de libro |
EL APRENDIZAJE ENTRE IGUALES EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. PROPUESTA DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2012 | Capítulo de libro |
Competencias básicas de los egresados de la facultad de odontología de la Universidad Veracruzana región Poza Rica-Tuxpan, México
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Tesis Doctoral |
Avaliasao da implementasao das metodologías, estrategias e actividades do programa de portugués dos cursos profesionais de nivel secundario em escolas do cioncelho de Almáda
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2012 | Tesis Doctoral |
Análisis de la relación entre inteligencia emocional y bienestar psicológico en el profesorado de Educación Infantil y Primaria
Juan Antonio López Núñez
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2011 | Articulo |
Incidencia de la admisión de estudiantes con bajos puntuajes en las pruebas del estado enel índice de deserción universitaria
Juan Antonio López Núñez
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2011 | Tesis Doctoral |
Estuo das prácticas pedagógicasde em contexto de sala de aula, com as tecnologias de informacâo e comunicaçào, sua relaçào com o desenho curricular e a aplicaçàono3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário e Torres Novas, Portugal
Juan Antonio López Núñez
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2011 | Tesis Doctoral |
El currículum: Teorías y fundamentos
Juan Antonio López Núñez
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2011 | Capítulo de libro |
EL TÍTULO DE GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL
Juan Antonio López Núñez, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2011 | Articulo |
Caracterización de la alfabetización digital desde la perspectiva del profesorado: la competencia docente digital
Juan Antonio López Núñez
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2011 | Articulo |
Analisis y descripcion de las percepciones del liderazgo resiliente Liderazgo Distribuido en Torno al Ejercicio Directivo (2.0) como Posibilidad para Aprehender y Transformar las Instituciones Educativas
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2011 | Articulo |
PERCEPÇAO DOS PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO SOBRE A EDUCAÇAO PRÉ-ESCOLAR EM TERRITÓRIOS EDUCATIVOS DE INTERVENÇAO PRIORITÁRIA
Juan Antonio López Núñez
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2011 | Tesis Doctoral |
Factores de sucesso de intervençao pedagógica em contexto inclusivo e multicultural. TEIP-Territorios educativos de Intervençao prioritaria-Guimaraes/Felgueiras. Portugal. Um estudio de caso
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2011 | Tesis Doctoral |
Incorporación de las TIC en el periodo escolar de 0 a 6 años: diseños de una entrevista para evaluar las percepciones de los maestros
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2011 | Articulo |
EL FOMENTO DEL EMPLEO JUVENIL EN LAS INSTITUCIONES DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2011 | Capítulo de libro |
LA FORMACIÓN PROFESIONAL REGLADA EN ANDALUCÍA A TRAVÉS DE LAS PERCEPCIONES DE LOS EQUIPOS DIRECTIVOS DESDE UNA DIMENSIÓN ORGANIZACIONAL.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2011 | Articulo |
LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. EVALUANDO LA FORMACIÓN DEL PSICOPEDAGOGO EN LA UNIVERSIDAD DE GRANADA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2011 | Articulo |
APRENDIZAJE COOPERATIVO EN ENTORNOS VIRTUALES. EL PROYECTO REDES EDUCATIVAS INTERUNIVERSITARIAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2011 | Articulo |
APORTACIONES ACTUALES DEL LIDERAZGO ESTUDIANTIL EN EL CONTEXTO ITALIANO: LA UNIVERSIDAD DE BOLONIA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2011 | Articulo |
PROPUESTAS DE TRABAJO INNOVADORAS Y COLABORATIVAS 2.0 COMO DEMANDA DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2011 | Articulo |
FACTORES DE SUCESSO DE INTERVENÇAO PEDAGÓGICA EM CONTEXTO INCLUSIVO E MULTICULTURAL
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2011 | Tesis Doctoral |
APREHENDER SERVICIOS Y APLICACIONES DE LA RED. UN NUEVO RETO PARA EL PROFESOR
CÉSAR TORRES MARTÍN, Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2010 | Capítulo de libro |
Etudo sobre os sistemas de apoio, proporcinado ao aluno com perturbaçoeslinguagem verbal na direcçao regional do Alentejo
Juan Antonio López Núñez
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2010 | Tesis Doctoral |
Aviliaçao de desehmpenho dos professores: instrumento de valorizaçao dos recursos humanos da educaçâo
Juan Antonio López Núñez
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2010 | Tesis Doctoral |
Tecnología educativa: incidencia das tecnologias da informaçao e comunicaçao nas escolas secundarias do Concelho de Coimbra
ANTONIO JESÚS MORENO ORTIZ, Juan Antonio López Núñez
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2010 | Tesis Doctoral |
CARACTERIZACIÓN DE LAS UNIVERSIDADES POPULARES ESPAÑOLAS A TRAVÉS DE UN ESTUDIO COMPARATIVO A NIVEL NACIONAL ENTRE LOS COLECTIVOS QUE LAS COMPONEN: DIRECTIVOS, MONITORES Y PARTICIPANTES
Juan Antonio López Núñez, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2010 | Articulo |
ANÁLISIS DE VARIABLES RELACIONADAS CON EL ACCESO Y DESEMPEÑO DE LAS FUNCIONES DIRECTIVA Y DOCENTE EN LAS NUEVAS UNIVERSIDADES POPULARES ESPAÑOLAS. UN ESTUDIO DE CASO
Juan Antonio López Núñez
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2010 | Articulo |
Cursos de eduçao e formaçao de informática em. Estudio de caso
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2010 | Tesis Doctoral |
LA CIUDADANÍA MULTICULTURAL Y EL PRÁCTICUM COMO FACTORES DE ARMONIZACIÓN DE LA CONVIVENCIA EN CONTEXTOS SOCIEDUCATIVOS.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2010 | Capítulo de libro |
RED SOCIAL INTERUNIVERSITARIA. UNA APUESTA PARA EL TRABAJO COLABORATIVO EN UN ESPACIO DE CONVERGENCIA RED
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2010 | Capítulo de libro |
REDES Y APRENDIZAJE POR PROYECTOS. UNA OPORTUNIDAD PARA LA INNOVACIÓN EN LA UNIVERSIDAD
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2010 | Capítulo de libro |
COMPETENCIAS TIC Y ADAPTACIÓN METODOLÓGICA DE LOS DOCENTES AL EEES
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2010 | Capítulo de libro |
CURSOS DE EDUÇAÇAO E FORMAÇAO DE INFORMÁTICA. ESTUDIO DE CASO
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2010 | Tesis Doctoral |
TOWARD A SOCIAL CHANGE: RESTRUCTURING OF ROLES AND EDUCATIONAL MODELS FROM A GENDER¿S MEANING
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2010 | Articulo |
ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LA ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN LOS CENTROS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN -ELEMENTAIRE- DE LA LOIRE (FRANCIA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2010 | Tesis Doctoral |
CRÓNICAS NAZARÍES
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2010 | Otro tipo de publicación en revista |
MODELOS DE FORMACIÓN PARA LA CAPACITACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA S. DE LA INFOR.
Juan Antonio López Núñez
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2009 | Tesis Doctoral |
FORMACIÓN INICAL DE LOS MAESTROS DE RELIGIÓN CATÓLICA EN LA F. DE CC. DE LA EDUCACIÓN DE LA UGR
MARIANO G. FERNÁNDEZ ALMENARA, Juan Antonio López Núñez
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2009 | Tesis Doctoral |
ANALISE DO USO DOS COMPUTADORES NO 1º CICLO DO ENSINO BASICO DO FELGUEIRAS
Juan Antonio López Núñez
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2009 | Tesis Doctoral |
LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS EN EL TÍTULO DE GRADO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Juan Antonio López Núñez
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2009 | Tesis Doctoral |
UNIVERSIDADES POPULARES EN ESPAÑA Y SU RELACIÓN CON LA UNIVERSIDAD SURAMERICANA
Juan Antonio López Núñez, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2009 | Articulo |
LIDERAZGO EDUCATIVO EN LA GESTIÓN DE REDES SOCIALES EN LA WEB 2.0. INNOVACIÓN Y CAMBIO EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2009 | Articulo |
ESTUDIO SOBRE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LAS UNIVERSIDADES POPULARES ESPAÑOLAS. UNA VISIÓN DESDE LOS PROPIOS IMPLICADOS
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2009 | Articulo |
APROXIMACIÓN HISTÓRICA A LA CREACIÓN DEL BALONMANO COMO DEPORTE
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2009 | Capítulo de libro |
LA IMPORTANCIA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN NO FORMAL EN EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE TODA LA VIDA. EL CASO DE LAS UNIVERSIDADES POPULARES ESPAÑOLAS: UN ESTUDIO A NIVEL NACIONAL
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES, Manuel Enrique Lorenzo Martín
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2009 | Articulo |
Didáctica. Teoría y práctica de la enseñanza
CRISTINA MORAL SANTAELLA, PURIFICACIÓN PÉREZ GARCÍA, Mª ASUNCION ROMERO LOPEZ, CÉSAR TORRES MARTÍN, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JESUS DOMINGO SEGOVIA
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2009 | Libro |
Retos Y Desafíos Del Practicum En El Proceso De Convergencia Europeo
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2009 | Capítulo de libro |
El Papel Del Practicum En La Reestructuración De Las Enseñanzas Universitarias
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2009 | Capítulo de libro |
INTERACCIÓN EN LA ENSEÑANZA
CRISTINA MORAL SANTAELLA, CÉSAR TORRES MARTÍN, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MOHAMMED EL HOMRANI
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2009 | Capítulo de libro |
TEORÍA Y PRAXIS PARA ATENDER A UNA POBLACIÓN ESCOLAR DIVERSA. REFLEXIONES E IMPLICACIONES PSICOPEDAGÓGICAS
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2009 | Capítulo de libro |
ENSEÑANZA DIRECTA CON TODA LA CLASE.
CRISTINA MORAL SANTAELLA, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2009 | Capítulo de libro |
LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA MEJORA DE LA ORGANIZACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2009 | Capítulo de libro |
LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL COMO ITINERARIO FORMATIVO A SEGUIR POR LOS JÓVENES: DATOS QUE DESCRIBEN LA ACEPTACIÓN DE ESTA FORMACIÓN EN ESPAÑA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2009 | Capítulo de libro |
REVISIÓN Y TENDENCIAS ACTUALES EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: HACIA UN MODELO ECLÉCTICO E INTEGRADOR
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2009 | Capítulo de libro |
EL LIDERAZGO ESTUDIANTIL EN EL CONTEXTO ANGLOSAJON
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2009 | Articulo |
LAS REDES COMO ELEMENTOS CONSTITUTIVOS ESENCIALES EN LAS NUEVAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: EL PLAN ESCUELA TIC 2.0 COMO APUESTA PARA SU DESARROLLO
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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2009 | Articulo |
LA FAMILIA, LA AUTOESTIMA Y EL FRACASO ESCOLAR DEL ADOLESCENTE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2009 | Tesis Doctoral |
PERCEPCIONES DEL ALUMNADO SOBRE EL BLENDED LEARNING EN LA UNIVERSIDAD
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2009 | Articulo |
LA INTEGRACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DEL EMPLEO Y LA FORMACIÓN: ORIGEN Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2009 | Articulo |
LA FAMILIA, LA AUTOESTIMA Y EL FRACASO ESCOLAR DEL ADOLESCENTE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2009 | Libro |
CRONÍCAS NAZARÍES
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO
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2009 | Otro tipo de publicación en revista |
LAS UNIVERSIDADES POPULARES ESPAÑOLAS: UN ACERCAMIENTO A EUROPA Y SUDAMÉRICA
Juan Antonio López Núñez
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2008 | Libro |
Formación inicial de los maestros de religión en la Facultad de Ciencias de la Educacion de la Facultad de Granada
Juan Antonio López Núñez
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2008 | Tesis Doctoral |
EL PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA. RECURSOS PRÁCTICOS PARA SU PROGRAMACIÓN Y EJECUCIÓN
Juan Antonio López Núñez
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2008 | Capítulo de libro |
ESTUDIO DEL LIDERAZGO ESTUDIANTIL EN EL INSTITUTO DE CIENCIAS EDUCATIVAS DE ODIVELAS (ISCE) Y LA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇAO DE PORTALEGRE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MOHAMMED EL HOMRANI
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2008 | Articulo |
HISTORICAL REVIEW OF WOMEN¿S ROLE IN PATRIARCHAL MODEL SOCIETY OF THE SPANISH CONTEXT
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Articulo |
LA DIVERSIDAD DE ESTILOS DE APRENDIZAJE Y SUS PRINCIPALES IMPLICACIONES PSICOPEDAGÓGICAS EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN MULTIMODAL Y MULTILINGÜE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Capítulo de libro |
MODELO DE COMPETENCIAS EUROPEO: IMPLICACIONES DIDÁCTICAS Y ORGANIZATIVAS EN EL PRÁCTICUM
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Capítulo de libro |
ESTRATEGIAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN EN LA ACCIÓN TUTORIAL
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2008 | Capítulo de libro |
PRINCIPALES ESTUDIOS E INVESTIGACIONES DEL LIDERAZGO FEMENINO EN EL ÁMBITO DE LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Capítulo de libro |
ESTUDIO DE LA IMPLANTACIÓN EN ANDALUCÍA DE LOS PROGRAMAS DE INICIACIÓN PROFESIONAL: ANÁLISIS DESDE SU ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Capítulo de libro |
LAS TICS EN EL CONTEXTO ESCOLAR. OPINIÓN DE LOS DOCENTES SOBRE SU INCORPORACIÓN EN EDADES TEMPRANAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Articulo |
FORMACIÓN INTEGRAL: EDUCAR PARA LA CONVIVENCIA Y LA PAZ
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Articulo |
PLANIFICAR LA FORMACIÓN EN ENTIDADES LOCALES A PARTIR DEL ESTUDIO DE NECESIDADES FORMATIVAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2008 | Articulo |
OLMEDO, E Y JEREZ, A. (2007). EL PRÁCTICUM: INNOVACIONES Y EXPERIENCIAS PARA SU MEJORA. GRANADA: GEU
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Book-Review |
RESEÑA DEL LIBRO: OLMEDO, E. V Y JEREZ, A. EL PRÁCTICUM EN EL EEES: IDEAS INNOVADORAS. GRANADA: GEU
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Book-Review |
PROCESOS DE INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL SISTEMA REGULAR EN COSTA RICA: UNA APROXIMACIÓN EVALUATIVA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2008 | Tesis Doctoral |
AT THE SCHOOL¿S INTEGRATION OF DISADVANTAGED GROUPS: PRESENT PROBLEMS SITUATION AND MEASURES OF SCHOOLS ACTION TO IMMIGRANT PUPIL
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2008 | Articulo |
PROCESOS DE INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS CON N.E.E. EN EL SISTEMA EDUCATIVO REGULAR EN COSTA RICA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2008 | Libro |
LOS CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL DE ANDALUCÍA: ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DIDÁCTICAS Y ORGANIZATIVAS DE SU OFERTA FORMATIVA (TESIS DOCTORAL INÉDITA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2008 | Libro |
GESTIONANDO LOS NUEVOS ACTORES Y ESCENARIOS DE LA FORMACIÓN EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Libro |
APORTACIONES DIDÁCTICO ORGANIZATIVAS DE LAS UNIVERSIDADES POPULARES EN ESPAÑA. UN ESTUDIO DE CASO: LA U.P. DE LOJA
Juan Antonio López Núñez
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2007 | Libro |
APORTACIONES DIDÁCTICO-ORGANIZATIVAS DE LAS UNIVERSIDADES POPULARES ESPAÑOLAS. UN ESTUDIO DE CASO: LA U.P. DE LOJA
Juan Antonio López Núñez
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2007 | Tesis Doctoral |
EXPERIENCIA DE FORMACION DE ESTUDIANTES PARA EL LIDERAZGO. PROPUESTA DE UN CURSO
CÉSAR TORRES MARTÍN, Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MOHAMMED EL HOMRANI, DANIEL GARROTE ROJAS
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2007 | Articulo |
LA SOCIEDAD Y ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO: EL RETO DE LA NO EXCLUSIÓN DE LOS ADULTOS
Juan Antonio López Núñez
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2007 | Articulo |
EL LIDERAZGO ESTUDIANTIL EN LA UNIVERSIDAD. UN CUESTIONARIO PARA EVALUAR SUS PERCEPCIONES
CÉSAR TORRES MARTÍN, Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MOHAMMED EL HOMRANI
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2007 | Articulo |
INTERVENCIÓN MULTICULTURAL EN EL ÁMBITO LOCAL DESDE ELMARCO DE PROGRAMAS DE LAS UNIVERSIDADES POPULARES
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2007 | Capítulo de libro |
LAS UNIVERSIDADES POPULARES EN ESPAÑA. RECORRIDOHISTÓRICO Y PERSPECTIVAS ACTUALES.
Juan Antonio López Núñez
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2007 | Capítulo de libro |
LÍNEAS BÁSICAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA EL LOGRO DE LA IGUALDAD DE GÉNERO
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Capítulo de libro |
ORIENTACION PROFESIONAL Y APRENDIZAJE PERMANENTE COMO EJE VERTEBRADOR EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Capítulo de libro |
LAS POLÍTICAS ACTIVAS DE EMPLEO EN ANDALUCÍA DESDE EL ESCENARIO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2007 | Capítulo de libro |
INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA E INTERCULTURALIDAD: PRINCIPALES ÁMBITOS EN UNA SOCIEDAD PLURAL.
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Capítulo de libro |
ENFOQUE ORGANIZATIVO DEL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2007 | Capítulo de libro |
MARCO GENERAL DE LAS PRINCIPALES TEORÍAS CURRICULARES DEL DESARROLLO INFANTIL
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Articulo |
PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRÁCTICAS EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Articulo |
VOCATIONAL TRAINING SYSTEM IN EUROPE AS AN ALTERNATIVE TO HIGHER EDUCATION
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Articulo |
ESTUDIO DE LA VIOLENCIA Y CONFLICTIVIDAD ESCOLAR EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA A TRAVÉS DE UN CUESTIONARIO
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Articulo |
EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA INSPECCIÓN EDUCATIVA A TRAVÉS DE LOS PRINCIPALES REFERENTES LEGALES
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2007 | Articulo |
TDAH Y EDUCACIÓN: HACIA UNA VISIÓN HOLÍSTICA Y COMPRENSIVA DE SU EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Articulo |
LIBRO ¿ANÁLISIS E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA DEFICIENCIA MENTAL¿. AUTOR: SÓLA MARTÍNEZ, T.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2007 | Book-Review |
LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN DE ADULTOS DESDE EL ÁMBITO DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESPAÑOLA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Articulo |
COMPETENCIA, COMPETENCIAS PROFESIONALES Y PERFIL PROFESIONAL: RETRATO DEL PERFIL DEL PSICOPEDAGOGO
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2007 | Articulo |
TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Y SUS DIFERENTES MANIFESTACIONES
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Libro |
LOS TEMAS TRANSVERSALES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2007 | Libro |
PROCESOS DE CAMBIO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS A PARTIR DE EVALUACIONES EXTERNAS
CÉSAR TORRES MARTÍN, Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
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2006 | Libro |
APROXIMACIÓN HISTÓRICA AL BALONCESTO
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Capítulo de libro |
EL LIDERAZGO EN LA UNIVERSIDAD DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO
CÉSAR TORRES MARTÍN, Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, MOHAMMED EL HOMRANI, DANIEL GARROTE ROJAS
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2006 | Capítulo de libro |
Tránsito de Bachillerato a la Universidad: una asignatura pendiente
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
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2006 | Articulo |
Las cooperativas de enseñanza
ANGEL CUSTODIO MINGORANCE ESTRADA, CÉSAR TORRES MARTÍN, Juan Antonio López Núñez
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2006 | Libro |
EL COOPERATIVISMO EN NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2006 | Articulo |
LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS): “EL TIEMPO ATMOSFÉRICO”
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Capítulo de libro |
EVALUACIÓN Y TRATAMIENTO DEL TRASTORNO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Articulo |
LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS FRENTE A LOS ESTUDIOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA INSERCIÓN LABORAL DEL ALUMNADO
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Articulo |
PEDAGOGÍA HOSPITALARIA: PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS Y ÁMBITOS DE ACTUACIÓN EDUCATIVA (REMEDIAL Y PREVENTIVA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Articulo |
INTERACCIÓN ESCUELA-ENTORNO FAMILIAR EN LA ATENCIÓN ESPECIAL: FORMAS DE PARTICIPACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Articulo |
LA FORMACIÓN DE LOS ORIENTADORES DESDE UNA PERSPECTIVA EUROPEA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Articulo |
EDUCACION INFANTIL Y PARTICIPACIÓN FAMILIAR DESDE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA ESPAÑOLA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2006 | Articulo |
LIBRO ¿PERSPECTIVAS DIDÁCTICAS Y ORGANIZATIVAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL¿. AUTORES: SÓLA MARTÍNEZ, T., LÓPEZ URQUÍZAR, N. Y CÁCERES RECHE, P.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2006 | Book-Review |
UNA EXPERIENCIA BASADA EN EL USO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS DESARROLLADOS A PARTIR DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA BLENDED E-LEARNING EN EL CONTEXTO UNIVERSITARIO. PLANTEAMIENTOS DE UN PROYECTO DE INNOVACIÓN DOCENTE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2006 | Articulo |
EJEMPLIFICACIONES DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, AMALIA BELÉN MAZUECOS SÁNCHEZ
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2006 | Libro |
HEALTH IN THE NET // LA SALUD EN LA RED
Juan Antonio López Núñez, MOHAMMED EL HOMRANI
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2005 | Capítulo de libro |
ESTRUCTURA Y ELEMENTOS ESENCIALES DEL CURRICULO
Juan Antonio López Núñez
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2005 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS DE LA OFERTA FORMATIVA DE LAS MODERNAS UNIVERSIDADES POPULARES EXTREMEÑAS
Juan Antonio López Núñez
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2005 | Articulo |
La educación infantil piedra angular para una calidad educativa: bases teórico -prácticas para educar en la convivencia y la paz
INMACULADA AZNAR DÍAZ, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2005 | Capítulo de libro |
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DE ACOGIDA E INTEGRACION DE LA POBLACIÓN INMIGRANTE EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ANDALUCÍA: EL CASO DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Capítulo de libro |
LA EDUCACIÓN INFANTIL PIEDRA ANGULAR PARA LA CALIDAD EDUCATIVA: BASES TEÓRICO-PRACTICAS PARA EDUCAR EN LA CONVIVENCIA Y LA PAZ
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Capítulo de libro |
ESTRUCTURA, OBJETIVOS, CONTENIDOS BÁSICOS, EVALUACIÓN Y ORIENTACIÓN METODOLÓGICA EN EDUACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Capítulo de libro |
CLAVES PEDAGÓGICAS PARA ATENDER LA INTERCULTURALIDAD EN LA ESCUELA
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MOHAMMED EL HOMRANI
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2005 | Capítulo de libro |
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Capítulo de libro |
PSICOPEDAGOGÍA EN LA FORMACIÓN Y EDUCACIÓN DE ADULTOS
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Capítulo de libro |
LA ESCUELA COMPRENSIVA: PRINCIPIOS BÁSICOS, COMPRENSIVIDAD Y DIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Capítulo de libro |
INFORMATIVE AND SOCIOCULTURAL EFFECTS (CONSECUENCIAS INFORMATIVAS Y SOCIOCULTURALES)
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Capítulo de libro |
THE FORMATIVE ROLE OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP IN THE EUROPEAN NETWORK FOR QUALITY ASSURANCE IN HIGHER EDUCATION (ENQA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2005 | Articulo |
LA METODOLOGÍA BLENDED E-LEARNING APLICADA A LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA COMO RESPUESTA A LOS PLANTEAMIENTOS DE REFORMA ESTABLECIDOS EN LA DECLARACIÓN DE BOLONIA: ESTUDIO DE UN CASO
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Articulo |
LA FORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD A TRAVÉS DEL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS: LA METODOLOGÍA BLENDED E-LEARNING, ESTUDIO DE UN CASO EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Articulo |
EL PERFIL PROFESIONAL DE LOS DIRECTORES Y DOCENTES DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL: ANÁLISIS DE SU CUALIFICACIÓN Y COMPETENCIAS PROFESIONALES
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Articulo |
LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DURANTE LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN EL SALVADOR (AMÉRICA CENTRAL)
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2005 | Articulo |
EL IMPACTO DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD DEL MILENIO: NUEVAS EXIGENCIAS DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS ANTE LA “ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA”.
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2005 | Articulo |
ESCUELA DE PADRES Y MADRES COMO FACTOR DE CALIDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Articulo |
FORMACIÓN Y CUALIFICACIÓN DEL PROFESORADO PARA ATENDER A LOS NUEVOS RETOS EDUCATIVOS QUE OFRECE EL BLENDED LEARNING
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2005 | Articulo |
ESTUDIO SOBRE LA DIRECCIÓN DE LOS CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL EN ANDALUCÍA: PERCEPCIÓN DE LOS DIRECTORES
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Articulo |
EL USO DEL BLENDED E-LEARNING COMO METODOLOGÍA INNOVADORA EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS: ANÁLISIS DE UN CASO CENTRADO EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA (ESPAÑA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Articulo |
VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES Y PADRES EN UNA INTERVENCIÓN CON ALUMNOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE
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2005 | Articulo |
CLAVES PARA ENTENDER LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA DURANTE LOS AÑOS NOVENTA HASTA NUESTROS DÍAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2005 | Libro |
SOCIAL, PSYCHOLOGICAL AND EDUCATIVE DEVELOPMENT OF THE KNOWLEDGE SOCIETY
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2005 | Libro |
TEORÍA Y PRÁXIS EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LAS PERSONAS MAYORES : UNA VISIÓN INTERDISCIPLINAR
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2005 | Libro |
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN EDUCACION INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2005 | Libro |
LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN EL ALUMNO
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Capítulo de libro |
EL ESPACIO EUROPEO PARA LA EDUCACIÓN PERMANENTE: MODELOS DE BUENAS PRÁCTICAS EN LOS PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA
Juan Antonio López Núñez
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2004 | Articulo |
INSTRUMENTOS DE DIAGNOSTICO PARA LA FORMACIÓN DOCENTE EN TECNOLOGÍAS
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
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2004 | Articulo |
EL RIESGO DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL DE ALGUNAS PERSONAS ADULTAS
Juan Antonio López Núñez
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2004 | Articulo |
ANÁLISIS DE LA ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LAS MODERNAS UNIVERSIDADES POPULARES ESPAÑOLAS
Juan Antonio López Núñez
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2004 | Articulo |
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS
Juan Antonio López Núñez
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2004 | Meeting-Abstract |
ESCUELA COMPATIDA: UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Juan Antonio López Núñez
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2004 | Otro tipo de publicación en revista |
La Familia: contrafuerte del currículo
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MARÍA PILAR CÁCERES RECHE, SANTIAGO ALONSO GARCÍA
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2004 | Capítulo de libro |
EL PENSAMIENTO CONCRETO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
|
2004 | Capítulo de libro |
ORGANIZACIÓN DE LA ORIENTACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
INMACULADA AZNAR DÍAZ
|
2004 | Capítulo de libro |
ORGANIZACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS EN EL ÁMBITO NO FORMAL: ANÁLISIS DE LAS APORTACIONES DE ALUMNOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2004 | Articulo |
LAS POSIBILIDADES DE INSERCIÓN LABORAL AUMENTAN CON LA REALIZACIÓN DE CURSOS DE POSTGRADO O MASTERS COMO COMPLEMENTO A LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2004 | Articulo |
ABRIENDO PUERTAS AL MERCADO LABORAL
INMACULADA AZNAR DÍAZ
|
2004 | Articulo |
NECESIDAD DE UNA EDUCACIÓN SEXUAL DESDE LA ESCUELA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2004 | Articulo |
LA FORMACIÓN DOCENTE EN TIC COMO VALOR EN ALZA EN LA SOCIEDAD ACTUAL: CONOCIMIENTO DE SUS ACTITUDES PARA LA PRAXIS EDUCATIVA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Articulo |
LOS CENTROS NACIONALES DE RECURSOS PARA LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL: MEDIOS PARA MEJORAR LA LABOR DE LOS PROFESIONALES DE LA ORIENTACIÓN PROFEISONAL
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2004 | Articulo |
GRADO DE INCIDENCIA DEL MALTRATO ENTRE COMPAÑEROS/RAS EN UN CENTRO EDUCATIVO DE EDUCACION PRIMARIA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Articulo |
CENTRO EDUCATIVO, FAMILIA Y AUTISMO: IMPLICACIONES PEDAGÓGICO-DIDÁCTICAS DEL ESTRÉS SUFRIDO POR PADRES DE PERSONAS CON AUTISMO EN CENTROAMÉRICA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Articulo |
REFLEXIÓN Y ANÁLISIS SOBRE LA IMPORTANCIA DE UNA FORMACIÓN PROFESIONAL DE CALIDAD EN LA UNIÓN EUROPEA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2004 | Articulo |
LA FORMACIÓN DE LOS DOCENTES EN LA INTERVENCIÓN CON ALUMNOS/AS CON DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Articulo |
ADQUISICIÓN DE ESTEREOTIPOS SEXUALES A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Articulo |
EDUCAR EN LA CONVIVENCIA ESCOLAR DENTRO DE LAS AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA: ANÁLISIS DE LA REALIDAD EN LA PROVINCIA DE CÓRDOBA (ESPAÑA)
INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Articulo |
USO PEDAGÓGICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN LOS CENTROS DE FORMACIÓN OCUPACIONAL: PERCEPCIÓN DE ALUMNOS FORMADOS EN ANDALUCÍA.
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2004 | Articulo |
LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2004 | Libro |
INFORMATIZAD@S: PROGRAMA SOCIOEDUCATIVO PARA LA FORMACIÓN INICIAL Y BÁSICA EN MEDIOS TECNOLÓGIOCOS
Juan Antonio López Núñez
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2003 | Capítulo de libro |
OCIO Y TIEMPO LIBRE EN PERSONAS MAYORES
CÉSAR TORRES MARTÍN, Juan Antonio López Núñez
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2003 | Capítulo de libro |
APORTACIONES DIDÁCTICO ORGANIZATIVAS DE LAS UNIVERSIDADES POPULARES EN ESPAÑA.
Juan Antonio López Núñez
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2003 | Capítulo de libro |
INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS EN DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR EN ANDALUCÍA
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
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2003 | Libro |
Los Centros De Formación Profesional Ocupacional De Andalucía: Análisis De Las Variables Didácticas Y Organizativas De Su Oferta Formativa
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Tesis Doctoral |
LOS CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL: ANÁLISIS DE LOS CENTROS PROPIOS ANDALUCES
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
EL TRABAJO DE LA EDUCACIÓN SEXUAL Y AFECTIVA CON PERSONAS MAYORES
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
FORMACIÓN PARA LA ADQUISICIÓN Y MEJORA DE HABILIDADES SOCIALES EN PERSONAS MAYORES
INMACULADA AZNAR DÍAZ, MOHAMMED EL HOMRANI
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2003 | Capítulo de libro |
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL EN ANDALUCÍA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
TEMAS O EJES TRANSVERSALES: PRESENCIA EN EL CURRÍCULUM
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA: BINOMIO PERFECTO PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2003 | Articulo |
CÓMO TRABAJAR LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO NO FORMAL DESDE LA PROPIA PRÁCTICA DOCENTE
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Articulo |
FORMACIÓN DOCENTE Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC): ELABORACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE ACTITUDES PROFESIONALES
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2003 | Articulo |
LA CIUDAD Y LA ESCUELA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Articulo |
DIFICULTADES DEL ALUMNADO CON TRASTORNO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) EN EL AULA: IMPLICACIONES PARA LA FORMACIÓN DOCENTE
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2003 | Articulo |
LIBRO ¿ESCUELA COMPARTIDA: UNA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA¿. AUTOR: LÁZARO DIEST, F DEL P.
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Book-Review |
LA PROGRAMACIÓN: PRINCIPIOS PSICOPEDAGÓGICOS Y DIDÁCTICOS
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
CONCEPTUALIZACIÓN DE CURRÍCULO: FUENTES, ELEMENTOS Y FUNCIONES DEL CURRÍCULUM DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
LOS RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS: CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN Y UTILIZACIÓN
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Capítulo de libro |
IMPORTANCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL. SU ANÁLISIS EN EL CONTEXTO ANDALUZ: CENTROS, DOCENTES Y ALUMNOS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Articulo |
PROGRAMAS FORMATIVOS PARA PERSONAS MAYORES
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2003 | Libro |
LA ORGANIZACIÓN DEL CURRÍCULUM Y LAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Libro |
METODOLOGÍA DIDÁCTICA, ACCIÓN DOCENTE Y DESARROLLO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Libro |
LOS CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL DE ANDALUCÍA: ANÁLISIS DE LAS VARIABLES DIDÁCTICAS Y ORGANIZATIVAS DE SU OFERTA FORMATIVA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2003 | Tesis Doctoral |
SELECCIÓN DE CONTENIDOS EN INTERNET SOBRE LA NUEVA LEY DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y LAS CUALIFICACIONES PROFESIONALES DE ESPAÑA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2002 | Capítulo de libro |
ANÁLISIS DE PÁGINAS WEB OFICIALES SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2002 | Capítulo de libro |
LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2002 | Articulo |
LAS ACTITUDES DE LOS DOCENTES HACIA LA FORMACIÓN EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) APLICADAS A LA EDUCACIÓN.
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2002 | Articulo |
FORMACIÓN DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO Y JUNTAS DIRECTIVAS DE LOS CENTROS DE DÍA PARA PERSONAS MAYORES: UN CASO PRÁCTICO
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2001 | Capítulo de libro |
ORGANIZACIÓN, METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN PERSONAS MAYORES
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2001 | Capítulo de libro |
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL OCUPACIONAL EN ANDALUCÍA: UNA DIMENSIÓN EUROPEA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2001 | Capítulo de libro |
LA NUEVA LEY DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y LAS CUALIFICACIONES PROFESIONALES
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2001 | Articulo |
LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA ORIENTACIÓN OCUPACIONAL A PARTIR DE LA PRENSA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2001 | Articulo |
LA VIOLENCIA ESCOLAR EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2001 | Articulo |
ASPECTOS DIDÁCTICOS DE UN PROGRAMA PARA EL TRATAMIENTO DE LA DISLALIA: UN CASO PRÁCTICO
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2001 | Capítulo de libro |
ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS MAYORES: GERONTAGOGÍA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2001 | Articulo |
NUEVAS TECNOLOGÍAS Y DESARROLLO SOCIOPERSONAL
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ, FRANCISCO DOMINGO FERNÁNDEZ
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2001 | Libro |
PRENSA NO DIARIA DE MADRID. EVOLUCIÓN E IMPACTO EN LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y EN LA FORMACIÓN
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2001 | Libro |
LA FORMACIÓN CONTINUA COMO SUBSISTEMA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL: ACUERDOS E INICIATIVAS DE FORMACIÓN
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2000 | Capítulo de libro |
EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2000 | Capítulo de libro |
LOS PROGRAMAS DE GARANTÍA SOCIAL Y LOS PROGRAMAS DE ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIOS COMO MODALIDADES DE EMPLEO-FORMACIÓN EN LOS JÓVNES ANDALUCES
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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2000 | Capítulo de libro |
LA INFORMÁTICA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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1997 | Capítulo de libro |
LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA, INMACULADA AZNAR DÍAZ
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1996 | Capítulo de libro |
LA FORMACIÓN INICIAL SOBRE LA DIRECCIÓN ESCOLAR: UN ESTUDIO EN TORNO A LOS CONOCIMIENTOS DE LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO SOBRE LA DIRECCIÓN ESCOLAR
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
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1994 | Capítulo de libro |
“el liderazgo de los estudiantes universitarios: una fructifera línea de investigación.
Juan Antonio López Núñez
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1900 | Capítulo de libro |
Estrategias metodologicas docentes basadas en el bended e-learning: proyecto interactivo de aparendizaje cooperativo y desarrollo de ocmpetencias académicas en los nuevos grados
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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1900 | Capítulo de libro |
Análisis de los modelos organizativos de gestión en las ONG: la educación no formal y el modelo EFQM
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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1900 | Capítulo de libro |
NUEVAS PROPUESTAS EDUCATIVAS EN LOS CENTROS PENITENCIARIOS ESPAN¿OLES
JUAN CARLOS DE LA CRUZ, MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Carmen Rodríguez Jiménez, Blanca Berral-Ortiz
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1900 | Capítulo de libro |
Educar para la paz como necesidad y reto de la educación
José Antonio Martínez Domingo
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1900 | Capítulo de libro |
EL PROYECTO UNIVERSIDAD POPULAR: ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE SU PASADO, SU PRESENTE Y SU FUTURO
Juan Antonio López Núñez, FRANCISCO JAVIER HINOJO LUCENA
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- | Libro |
Autorregulación del Aprendizaje en Entornos Personales de Aprendizaje en el Grado de Educación Primaria de la Universidad de Granada, España
Juan Antonio López Núñez, JUAN MANUEL TRUJILLO TORRES
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- | Articulo |
Incidencia de la formación investigadora en la cualificación académica de los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Colombia.
Juan Antonio López Núñez
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- | Tesis Doctoral |
Incidencia de la formación investigadora en la cualificación académica de los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, Colombia
Juan Antonio López Núñez
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- | Tesis Doctoral |
The use of microteaching as a self-regulated learning process in histology
MARÍA DEL CARMEN SÁNCHEZ QUEVEDO, MIGUEL ALAMINOS MINGORANCE, Juan Antonio López Núñez, JOSÉ MANUEL GARCÍA LÓPEZ, PASCUAL VICENTE CRESPO FERRER
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- | Meeting-Abstract |
AVALIAçAO DA IMPLEMENTAçAO DAS METODOLOGIAS, ESTRATÉGIAS E ACTIVIDADES DO PROGRAMA DE PORTUGUÊS DOS CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO, NAS ESCOLAS DO CONCELHO DE ALMADA
INMACULADA AZNAR DÍAZ
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- | Tesina |
Realidad virtual y motivación en el contexto educativo: Estudio bibliométrico de los últimos veinte años de Scopus.
MARÍA NATALIA CAMPOS SOTO, Antonio-José Moreno-Guerrero, Magdalena Ramos Navas-Parejo
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- | Articulo |